演讲7分钟左右的,

演讲7分钟左右的,

听,这整齐的朗朗书声是从哪个班级传来的?啊,原来是团结 合作,同舟共济的五年级（5）班呀!我们五年级（5）班无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机!所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职；同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务.五年级（5）班的每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班,纪律委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施.他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱.虽然我们班是平凡的,相信在班主任的细心管理之下,在班干部协助之下,在同学们的努力下,五年级（5）班将会更优秀!它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们,一切都有的,那还称不上是完美吗?这个班其实没有什么特别,特别在于他们有为这个班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同学们在拥有这个班里,一定会有进步!五年级（5）班,我为拥有了这个班级而自豪!.
再问： 短了些，有更长的吗？
再答： 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位和蔼可亲的班妈妈，30位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。 展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏，恭敬谦让。在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。 关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。 欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱六一班！我爱我‘家’！” 班级概况 走进实验小学三年3班，迎接您的是58张活泼可爱的小脸蛋，我们班级学习气氛良好，我们的班级口号是：团结 向上 活泼 自立 班级荣誉 在2002年秋季参加广播体操“雏鹰起飞”比赛中，荣获二等奖。 在28届校运会中，荣获总分第二名。 在28届校运会中，荣获男子4×50米接 力第二名。 在29届校运会中，荣获总分第三名。 在2002-2003学年中，荣获黑板报评比第一名。 在2002-2003学年中，荣获红旗班级评比第一名。 班级公约 团结友爱 文明知礼 勤奋向上 积极动脑 放飞想象 张扬个性 善于创新 健康成长 班级简介 2002年9月1日，34名可爱的孩子在经纬小学一年四班相聚，从那天开始我们便组成了一个学习的集体。如今我们已经是三年级的“大”学生了。我们现在的三年四班是一个团结向上、学习成绩优异、积极进取的集体。我们朝气蓬勃，勇往直前，风雨无阻，在班主任迟老师的带领下，三年四班已经有了很大的起色。相信在今后的学习中，我们三年四班一定会更加努力，在思想上，学习上积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及各项活动中取得更优异的成绩。 内容和时间自己修改，要加分给我哦