作业帮（2014•闸北区二模）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/05/29 21:12:56
（2014•闸北区二模）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究：
①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质．
②该厂采用“侯氏制碱法”生产纯碱．
③部分生产流程如下图所示：
【问题讨论】
（1）写出产品A的化学式：______；写出反应（2）的化学反应方程式：______；
（2）溶液A中的溶质有NaCl和______、______；上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗盐中的______；
【组成确定】
（3）请选择下列装置，设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A，并完成下表：
（4）取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，由上述实验可确定纯碱样品含有杂质______；NaCl（写化学式）
【含量测定】
为了测定该纯碱样品的纯度（假定只有36题中的杂质），设计了如下实验：
（5）甲组实验：取10.0g纯碱样品，向其中加入过量的盐酸，直至样品中无气泡冒出．充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量，所得固体质量为10.9g．计算样品中碳酸钠的质量分数为______；（结果保留3位小数）．
（6）乙组实验：取10.0g纯碱样品，利用右图所示装置，测出反应后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量）．若甲组实验结果准确，则乙组测定的碳酸钠质量分数______（填“偏大”或“偏小”）；其原因可能是______．
①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质．
②该厂采用“侯氏制碱法”生产纯碱．
③部分生产流程如下图所示：
【问题讨论】
（1）写出产品A的化学式：______；写出反应（2）的化学反应方程式：______；
（2）溶液A中的溶质有NaCl和______、______；上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗盐中的______；
【组成确定】
（3）请选择下列装置，设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A，并完成下表：
| 选择的装置 （填编号） | 实验现象 | 实验结论 |
| 样品不含晶体A |
（4）取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，由上述实验可确定纯碱样品含有杂质______；NaCl（写化学式）
【含量测定】
为了测定该纯碱样品的纯度（假定只有36题中的杂质），设计了如下实验：
（5）甲组实验：取10.0g纯碱样品，向其中加入过量的盐酸，直至样品中无气泡冒出．充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量，所得固体质量为10.9g．计算样品中碳酸钠的质量分数为______；（结果保留3位小数）．
（6）乙组实验：取10.0g纯碱样品，利用右图所示装置，测出反应后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量）．若甲组实验结果准确，则乙组测定的碳酸钠质量分数______（填“偏大”或“偏小”）；其原因可能是______．
流程分析：向粗盐中加入过量的水时，氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质溶解，形成溶液，再加入过量的氢氧化钠和碳酸钠使钙镁离子转化为沉淀，经操作Ⅰ（过滤）后再加入适量盐酸除去过量的氢氧根离子和碳酸根离子得到精制的食盐水，在食盐水中通入氨气和二氧化碳发生反应：NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl，经过滤得到碳酸氢钠晶体（晶体A）和含有氯化铵的溶液（溶液B），碳酸氢钠受热分解可得到碳酸钠，溶液B经处理可得产品A（氯化铵）；
由流程可知：
（1）产品A的化学式：NH4Cl；反应（2）氯化钠、氨气、水、二氧化碳等物质反应能生成碳酸氢钠和氯化铵，化学反应方程式为：NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl，故答案为：NH4Cl；NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl；
（2）溶液A中的溶质有NaCl和过量的 NaOH（氢氧化钠）和 Na2CO3（碳酸钠）；上述流程中NaOH溶液的作用是使粗盐中的 MgCl2（氯化镁）转化为沉淀而除去；故答案为：NaOH（氢氧化钠）、Na2CO3（碳酸钠） MgCl2（氯化镁）；
（3）碳酸钠化学性质稳定，碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳；而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，无水硫酸铜遇水变蓝，可用来检验水，据此可设计实验；选择的装置是“AB”或“AC”或“ACB”；现象是“B不变浑浊”或“C不变蓝”或“C不变蓝、B不变浑”，
故答案为：“AB”或“AC”或“ACB”；“B不变浑浊”或“C不变蓝”或“C不变蓝、B不变浑”；
（4）经多次充分加热后，再称重，质量无变化，说明杂质不是碳酸钠，另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，说明沉淀是氯化银，进一步可以证明杂质是氯化钠，化学式是NaCl．
故答案为：NaCl．
（5）设10g样品中碳酸钠的质量为X，生成二氧化碳的质量为y；
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑△m，
106 117 44 11
X y （10.9-10）g
解得：X=8.67g，y=3.6g
样品中碳酸钠的质量分数为：
8.67g
10g×100%=86.7%．
故答案为：86.7%．
（6）若甲组实验结果准确应生成二氧化碳3.6g，乙组实验后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量），则乙组二氧化碳的量偏小，测定的碳酸钠质量分数偏小；其原因可能是 生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收，故答案为：偏小，生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收．
由流程可知：
（1）产品A的化学式：NH4Cl；反应（2）氯化钠、氨气、水、二氧化碳等物质反应能生成碳酸氢钠和氯化铵，化学反应方程式为：NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl，故答案为：NH4Cl；NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl；
（2）溶液A中的溶质有NaCl和过量的 NaOH（氢氧化钠）和 Na2CO3（碳酸钠）；上述流程中NaOH溶液的作用是使粗盐中的 MgCl2（氯化镁）转化为沉淀而除去；故答案为：NaOH（氢氧化钠）、Na2CO3（碳酸钠） MgCl2（氯化镁）；
（3）碳酸钠化学性质稳定，碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳；而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，无水硫酸铜遇水变蓝，可用来检验水，据此可设计实验；选择的装置是“AB”或“AC”或“ACB”；现象是“B不变浑浊”或“C不变蓝”或“C不变蓝、B不变浑”，
故答案为：“AB”或“AC”或“ACB”；“B不变浑浊”或“C不变蓝”或“C不变蓝、B不变浑”；
（4）经多次充分加热后，再称重，质量无变化，说明杂质不是碳酸钠，另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，说明沉淀是氯化银，进一步可以证明杂质是氯化钠，化学式是NaCl．
故答案为：NaCl．
（5）设10g样品中碳酸钠的质量为X，生成二氧化碳的质量为y；
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑△m，
106 117 44 11
X y （10.9-10）g
解得：X=8.67g，y=3.6g
样品中碳酸钠的质量分数为：
8.67g
10g×100%=86.7%．
故答案为：86.7%．
（6）若甲组实验结果准确应生成二氧化碳3.6g，乙组实验后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量），则乙组二氧化碳的量偏小，测定的碳酸钠质量分数偏小；其原因可能是 生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收，故答案为：偏小，生成的二氧化碳气体没有完全被C中的烧碱吸收．
（2014•闸北区二模）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究：
（2012•丹徒区三模）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究．
（2014•海淀区二模）某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题．
（2013•泰州二模）化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究．
（九014•玉林二模）水是生命之源．我们应该爱护水资源，某化学兴趣小组对大荣山的水质状况进行八相关研究调查：
（2012•崇安区二模）某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成份进行了如下探究，请完成以下活动，并回答相关问题．
（2014•昌平区二模）某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究．请根据如图所示
某校化学兴趣小组正在对"实验室制取二氧化碳"过程中,溶质,溶剂的变化等进行讨论.请你参与讨论并回答相关问题:
（2012•柳州）某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验，并对产物成分进行探究．
（2014•海安县一模）化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行了以下探究：
（2014•江都市二模）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质．请结合如图1回答有关问题：
（2012•鞍山三模）某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究，对于这个问题，他们提出了以下几种猜想：