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（2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体、分别加入10

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/05/10 11:22:18
（2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体、分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象．下列说法不正确的是（　　）

A．20℃时，甲溶液是饱和溶液
B．图1中b表示甲物质的溶解度曲线
C．据图1可知，某温度下甲、乙两物质的溶解度相等
D．如图2，保持20℃不变分别再加溶质，两溶液溶质质量分数均增大
A、20℃时，甲物质不能完全溶解在10g水中，得到的是饱和溶液．故A正确；
B、由图1所示，20℃时，溶解度曲线b位于溶解度曲线a下方，表明此时a的溶解度大于b；图2所示物质乙全部溶解而物质甲有固体物质剩余，说明此时乙物质的溶解度大于甲物质；因此，可得图1中b表示甲物质的溶解度曲线；故B正确；
C、由图1可知两物质的溶解度曲线有一交点，表示该温度下两物质的溶解度相等．故C正确
D、如图2，保持20℃不变分别再加溶质，甲物质溶液已经饱和，不能再溶解，其溶质质量分数不变，乙溶液可能恰好饱和也可能不饱和，因此继续加溶质，乙溶液可能继续溶解也可能不溶解，其溶质质量分数可能变大也可能不变．故D不正确
故选D
（2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体、分别加入10 （2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入 （2010•西城区一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加 （2012•昆山市一模）20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图 20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如1图所示的现象．下列分 （2014•安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水 （2013•石景山区二模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t2℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质，再分 （2014•梅州）20℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示 （2014•南京二模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t2℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质，再分别加 （2006•河南）20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所 （2011•宝山区二模）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到 （2012•郑州二模）40℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质充分溶解，刚好得到甲物质的