（2014•安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/22 01:48:25

（2014•安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t₁℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体．再将两支试管升温到t₂℃（不考虑溶剂质量变化）．由t₁℃到t₂℃的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．甲溶液中溶质的质量分数减小
B．装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C．甲、乙两种物质的溶解度都增大
D．两支试管里剩余的固体质量相同

由图中可知：①t₁℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等，此温度时，相同质量的水中所溶解的甲和乙的物质的质量相等；②甲物质的溶解度随温度的升高而增大；③乙物质的溶解度随温度的升高而降低．
A、t₁℃到t₂℃的过程中，由于甲溶解度增大，溶解的溶质增多，质量分数最大，故A错误；
B、t₁℃到t₂℃的过程中，乙物质溶解度减小，溶液中的溶质会析出，剩余固体质量增多，故B正确；
C、由上面的分析可知：乙物质的溶解度随温度和升高而减小．t₁℃到t₂℃，温度升高，乙物质的溶解度变小，故C错误；
D、由t₁℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等，此温度时，相同质量的水中所溶解的甲和乙的物质的质量相等，此时试管内剩余物质的质量相等．t₁℃到t₂℃的过程中，乙物质溶解度减小，溶液中的溶质会析出，剩余固体质量增多，而甲溶解度增大，溶解的溶质增多，剩余固体的质量则会减小，故D错误．
故答案为：B．

（2014•安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水（2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入（2014•南京二模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t2℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质，再分别加（2013•徐州一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体、分别加入10 （2010•西城区一模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加在两支洁净的试管中分别加入2~3ml澄清石灰水和氯化钙溶液,再分别向上述两支试管中滴加碳酸钠溶液,振荡, （2013•石景山区二模）如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t2℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质，再分在三支试管中分别加入等质量的铁、铜、锌三种金属,再分别加入足量的盐酸,其中不反应的是（）,放出氢气速度最快的是（ ), （2007•平凉）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质分别加入盛有10g蒸馏水的两支试管中，充分振荡后静置片刻，可观察在两支试管中分别加入HCl和NaCI,再各加入AgNO3,写出反应的离子方程式（2006•河南）20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所 20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如1图所示的现象．下列分