作业帮1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/28 13:59:02
1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及
1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形(如图所示),拼成一个大的正方形,并且他通过比较拼图前后的总面积发现了一个数学规律.
① 请你画出拼成后的图形；
② 请你用数学式子表示李明同学发现的数学规律,
并利用上述规律计算（2x+3y）的平方 ．
（2x+3y）的平方
1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形(如图所示),拼成一个大的正方形,并且他通过比较拼图前后的总面积发现了一个数学规律.
① 请你画出拼成后的图形；
② 请你用数学式子表示李明同学发现的数学规律,
并利用上述规律计算（2x+3y）的平方 ．
（2x+3y）的平方
1.如图（下面两个字母分别是b、a）
2.(a+b)的平方=a的平方+2ab+b的平方
3.（2x+3y）的平方=(2x)的平方+2xy+（3y）的平方=4x方+2xy+9y方
算到这步这道题就完成了
我给你弄了好久呢,分一定要给我
2.(a+b)的平方=a的平方+2ab+b的平方
3.（2x+3y）的平方=(2x)的平方+2xy+（3y）的平方=4x方+2xy+9y方
算到这步这道题就完成了
我给你弄了好久呢,分一定要给我
1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及
在数学活动课上,李明同学用一个边长为a 的正方形和一个边长为b 的正方形以及
在数学活动课上，李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的长方形以及两个长和宽分别为b、a的长方形（如图所示），拼成
在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．
谁帮我解一下这道题、、急.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的
在一个边长为2的等边三角形中做一个正方形,求正方形的边长
一个正方形在一个角上减去一个边长为3米的小正方形,剩余部分的面积为16平方米,求原正方形的边长.
在边长为1的正方形网格上做一个平行四边形,使其四条边为无理数
在一个边长为八厘米的正方形的四角上各剪去一个边长为两厘米的正方形,求剩下的图形的周长
在一个边长为6米的正方形上剪去一个边长为2米的正方形,剩下图形的周长和面积分别是多少
在一个边长a的正方形广场的四个角上分别留出一个边长为bm的正方形花坛(a>2b),其余的地方作为活动区.
画一个边长为2cm的正方形,并在正方形内画一个最大的圆