作业帮《老鞋匠》在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和左右住户们修补鞋子.他的摊儿上,摆着一些不起
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/12 14:10:09
《老鞋匠》
在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和左右住户们修补鞋子.
他的摊儿上,摆着一些不起眼的东西,小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水,还有废旧的自行车、汽车的外带和内胎……
他使用的家什,也是顶普通的工具,切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
老头儿长年坐在十字路口的墙角边,好使东南西北的行人都能看到他.他整天不闲地为人修补鞋子.
他的背后,就是一家店铺小货仓的窗子,窗子向南,窗子上摆满了花盆儿.花盆里的花儿长得十分茂实,可说不上有什么名贵的.天门冬、金丝荷叶、榨浆草,还有一盆玻璃翠……
因为是小货仓,两扇玻璃窗子几乎终年都不打开,所以这几盆花都伸长脖子,够着,够着地争取阳光.因此,无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景,因为,老头儿也是无冬历夏地在补鞋……
摊子上没有字号,也没有人知道老鞋匠的名字.来修补鞋子的人只是顺口地叫他一声师傅罢了.墙上贴着一张纸条儿,上边写着：“快修,当时可取.”
不停的来人,坐在小凳上,等他把鞋修好,就好上路.
有战士,有工人,也有农民,还有学生们……
鞋有各式各样的,更多的是塑料底的.有的人因为鞋跟磨偏了,有的人鞋子开线了,有的鞋帮裂口子了,有的因为鞋跟掉了,还有那些爱惜新鞋的,没穿就拿来打掌了.还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
人们把修好的鞋子,重新穿在脚上,站起身来,抖擞精神,觉得比以前轻快多了.
有的人,接过鞋匠手里的鞋子穿上,在地上轻轻跺了两下,既合脚,又称心,付了钱,便踏步走在路上了.
这个老头,曾经托人写了“快修”字条儿,他是为了人们的方便,因为人都要走路的,穿着鞋的脚才能走得远些快些.老头儿,他大概为了怕人等得心急,才告诉人们,他这鞋摊,能够当时修得,马上穿起,立即继续走路.可是,鞋子修得称心,走路的人加快速度要节省多少时间、多做多少事呢!
我重新看了这补鞋匠一眼,又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼,感到,他不只是个修补鞋子的人,他倒是一个为人们修补流去时间漏洞的人.
1.指出下面加括号的词词义推断有误的一项.（ ）
A.他使用的【家什】----修鞋工具 B.摆着一些【 不起眼】的东西----让人瞧不起
C.有的人鞋子【开线】了-----脱了线 D.没穿就拿来【打掌】了-----给鞋底顶掌子
2.说说“鞋有各式各样的”这一段的表达作用.
3.文中有一句话能够揭示本文最后一句话的含义,写出这句话.
4.“他,不只是个修补鞋子的人,他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人.”这句话使用的表达方式是（ ）.
5.文中哪些描述可以显示出人们对老鞋匠工作的看法?
在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和左右住户们修补鞋子.
他的摊儿上,摆着一些不起眼的东西,小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水,还有废旧的自行车、汽车的外带和内胎……
他使用的家什,也是顶普通的工具,切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
老头儿长年坐在十字路口的墙角边,好使东南西北的行人都能看到他.他整天不闲地为人修补鞋子.
他的背后,就是一家店铺小货仓的窗子,窗子向南,窗子上摆满了花盆儿.花盆里的花儿长得十分茂实,可说不上有什么名贵的.天门冬、金丝荷叶、榨浆草,还有一盆玻璃翠……
因为是小货仓,两扇玻璃窗子几乎终年都不打开,所以这几盆花都伸长脖子,够着,够着地争取阳光.因此,无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景,因为,老头儿也是无冬历夏地在补鞋……
摊子上没有字号,也没有人知道老鞋匠的名字.来修补鞋子的人只是顺口地叫他一声师傅罢了.墙上贴着一张纸条儿,上边写着：“快修,当时可取.”
不停的来人,坐在小凳上,等他把鞋修好,就好上路.
有战士,有工人,也有农民,还有学生们……
鞋有各式各样的,更多的是塑料底的.有的人因为鞋跟磨偏了,有的人鞋子开线了,有的鞋帮裂口子了,有的因为鞋跟掉了,还有那些爱惜新鞋的,没穿就拿来打掌了.还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
人们把修好的鞋子,重新穿在脚上,站起身来,抖擞精神,觉得比以前轻快多了.
有的人,接过鞋匠手里的鞋子穿上,在地上轻轻跺了两下,既合脚,又称心,付了钱,便踏步走在路上了.
这个老头,曾经托人写了“快修”字条儿,他是为了人们的方便,因为人都要走路的,穿着鞋的脚才能走得远些快些.老头儿,他大概为了怕人等得心急,才告诉人们,他这鞋摊,能够当时修得,马上穿起,立即继续走路.可是,鞋子修得称心,走路的人加快速度要节省多少时间、多做多少事呢!
我重新看了这补鞋匠一眼,又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼,感到,他不只是个修补鞋子的人,他倒是一个为人们修补流去时间漏洞的人.
1.指出下面加括号的词词义推断有误的一项.（ ）
A.他使用的【家什】----修鞋工具 B.摆着一些【 不起眼】的东西----让人瞧不起
C.有的人鞋子【开线】了-----脱了线 D.没穿就拿来【打掌】了-----给鞋底顶掌子
2.说说“鞋有各式各样的”这一段的表达作用.
3.文中有一句话能够揭示本文最后一句话的含义,写出这句话.
4.“他,不只是个修补鞋子的人,他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人.”这句话使用的表达方式是（ ）.
5.文中哪些描述可以显示出人们对老鞋匠工作的看法?
1.修得快；修得称心.（“修得快”这一特点在文中较明显；“修得称心”更能体现文章的主题,所以要认真体会,找出这一特点.）
2.鞋摊普通,修鞋工作平凡.文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花,也是再普通不过的了.
3.花无冬有夏地开着,老鞋匠也是无冬历夏在补鞋,长年不谢的花是整日不闲地为人修补鞋子的老鞋匠的写照.
4.这句话表达了作者对补鞋匠深深的敬意.补鞋匠鞋修得快,为人们节省了时间；补鞋匠鞋修得好,使人们更充分利用时间.作者借此称赞老鞋匠是个平凡而伟大的人.
2.鞋摊普通,修鞋工作平凡.文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花,也是再普通不过的了.
3.花无冬有夏地开着,老鞋匠也是无冬历夏在补鞋,长年不谢的花是整日不闲地为人修补鞋子的老鞋匠的写照.
4.这句话表达了作者对补鞋匠深深的敬意.补鞋匠鞋修得快,为人们节省了时间；补鞋匠鞋修得好,使人们更充分利用时间.作者借此称赞老鞋匠是个平凡而伟大的人.
《老鞋匠》在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和左右住户们修补鞋子.他的摊儿上,摆着一些不起
《老鞋匠》阅读题理解原文：《老鞋匠》在一个墙角上有个鞋摊儿,一位老头坐在“马扎儿”上,在为过往的行人和左右住户们修补鞋子
老鞋匠的嘱咐 原文：在苏格兰一个小镇上,一位年迈的鞋匠决定把补鞋这门本事传给三个年青人.在老鞋匠的悉心教导下,三个年青人
《老鞋匠》阅读答案1、老鞋匠之所以把修鞋地点选在“十字路口的墙角边”,原因有两个：（1）________（2）_____
过往行人等不得在此小便（加不同的标点）表示允许
前几天在央视看到一部bbc纪录片的结尾部分,一个老头坐在田野上讲生命哲学,节奏很舒缓,求片名,
《完美》为话题的作文一位卖鞋的商人,鞋子的质量虽然很好,但生意却总不尽人意,后来在别人的指导下,他专门在店里放了一些质量
雨稀稀落落的下着,大街上却热闹非凡,五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花,很美.过往的行人欢笑着走过,双脚溅起一朵朵透
老王课后问题老 王 作者：杨绛 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里.往常他坐在登三轮的座上,或抱着
天桥作文为了保障车流顺畅和行人安全,城市里在一些交通繁忙的地方建起了行人天桥,可是你不难发现,不少行人却在马路上横冲直撞
英语翻译中译英“我们在校门口向过往的行人发了一些海报.
折断的鱼竿阅读题答案老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边.他放好小桶,打开鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼.令老渔翁引以为