作业帮为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/09 09:32:44
为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的
色部分和非绿色部分分界线清晰,叶片A和B都有绿色部分和非绿色部分,用透明塑料袋将叶片B包起,放入固体氢氧化钠.请回答：（1）在透明塑料袋内放置固体氢氧化钠的目的是?
（2）请你设计一个方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响
（3）将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A和B,利用（ ）进行脱色管理,漂洗后加碘液,观察实验结果
（4）结果发现,除了叶片（ ）绿色部分变蓝外,两叶片的其它部位都没有变蓝,说明（ ）；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,说明 （ ）
色部分和非绿色部分分界线清晰,叶片A和B都有绿色部分和非绿色部分,用透明塑料袋将叶片B包起,放入固体氢氧化钠.请回答：（1）在透明塑料袋内放置固体氢氧化钠的目的是?
（2）请你设计一个方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响
（3）将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A和B,利用（ ）进行脱色管理,漂洗后加碘液,观察实验结果
（4）结果发现,除了叶片（ ）绿色部分变蓝外,两叶片的其它部位都没有变蓝,说明（ ）；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,说明 （ ）
1放入氢氧化钠的目的是吸收塑料袋内的二氧化碳.
2可以用一个纸片将叶子包裹住,放一段时间.进行暗处理.是包裹的部分不进行光合作用不产生淀粉.再这样放置一段时间后待植物把自己原先的淀粉消耗完后即可实验
3适度的盐酸
4有.光合作用要有叶绿体的参与.光合作用的原料有二氧化碳
2可以用一个纸片将叶子包裹住,放一段时间.进行暗处理.是包裹的部分不进行光合作用不产生淀粉.再这样放置一段时间后待植物把自己原先的淀粉消耗完后即可实验
3适度的盐酸
4有.光合作用要有叶绿体的参与.光合作用的原料有二氧化碳
为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的
为了探究绿色植物进行光合作用的条件,某校同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料
（2012•黔东南州）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和
某中学八年级同学为探究绿色植物进行光合作用的条件,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分界限清
某同学为了进一步探究植物的光合作用,做了如下实验：
实验题.请根据材料设计一个实验,用于探究"植物的光合作用是否需要叶绿素".
1、探究课题：植物根的向地性探究 实验假设：植物根有向地生长的特性 材料用具：两株盆栽玉米幼苗或刚发芽
下面是“探究酸雨对植物幼苗生长状况的影响”实验,请补充完整.1)材料和用具:盆栽
验证植物光合作用的实验.
实验题.请根据材料设计一个实验,用于探究"植物的光合作用是否需要叶绿素".
（2013•南开区一模）某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土壤水分充足，然后实
科学家们第一次取得转基因技术的成功,是以哪一类生物做为接受基因的实验材料 A.动物 B.植物 C.细菌 D.病毒