某校的一个生物兴趣小组做了一个实验，研究光照对黄粉虫幼虫生活的影响（如图），取长70厘米左右的纸盒，在纸盒低层放一层湿土

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/29 10:56:33

某校的一个生物兴趣小组做了一个实验，研究光照对黄粉虫幼虫生活的影响（如图），取长70厘米左右的纸盒，在纸盒低层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样纸盒就可以形成明暗两种环境，在纸盒内放入20只黄粉虫幼虫．请回答问题：

（1）提出问题：______．
（2）作出假设：______．
（3）在试验中应该将纸盒放在______环境中，假设黄粉虫适于在黑暗环境中生活，则盖玻璃板的一侧就成为该实验的______．
（4）从实验装置看，黄粉虫应该适宜在明亮还是阴暗环境中生活？______．该实验装置能否探究黄粉虫是不是适宜在干燥环境中生活？______为什么？______．
（5）如果在纸盒中放1只黄粉虫是否可以得出准确的结论？为什么？______．
（6）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	2只	4只	0只	2只
阴暗	20只	18只	16只	20只	18只

为使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？______
（7）从中得出的实验结论是______．

（1）在纸盒底层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样纸盒就可以形成明暗两种环境，因此该实验的变量是光照，探究的是“光对黄粉虫生活的影响”的实验，所以提出的问题是：光对黄粉虫的生活有影响吗？
（2）假设是对问题肯定或否定的回答，根据问题光对黄粉虫的生活有影响吗？可作出假设：光会影响黄粉虫的生活或光不会影响黄粉虫的生活．
（3）实验中惟一的变量是光照，所以就要设置除了光照以外，其他条件如营养、温度、湿度都相同的对照实验．对鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，就是设置了以光照为变量的对照组．因此在试验中应该将纸盒放在有光环境中，假设黄粉虫适于在黑暗环境中生活，则盖玻璃板的一侧就成为该实验的对照组．
（4）纸盒内的底层放一层湿土，可以看出鼠妇适于生活在潮湿的环境中，因为在设置对照组时，除了光照为变量外，尽量减少其他因素对鼠妇的干扰，所以土壤中的湿度应该是鼠妇最适合的．该实验不能说明鼠妇适宜在干燥环境中生活．因为实验中没有把干燥与湿润当做实验变量来研究．
（5）如果在纸盒中放1只黄粉虫不可以得出准确的结论．所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免偶然性，减小实验误差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰影响．
（6）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，因此应该取多次的实验的平均值，可以减少误差．
（7）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只黄粉虫，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对黄粉虫的生活有影响，黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中生活．
故答案为：
（1）光对黄粉虫的生活有影响吗？
（2）光会影响黄粉虫的生活；
（ 3）有光；对照实验；
（4）阴暗环境；不能；因为该实验没有把干燥条件作为实验变量来研究；
（5）否；一只黄粉虫数量太少，误差太大，实验偶然性太大；
（6）求平均值；
（7）光对黄粉虫的生活有影响，黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中生活．

某校的一个生物兴趣小组做了一个实验，研究光照对黄粉虫幼虫生活的影响（如图），取长70厘米左右的纸盒，在纸盒低层放一层湿土我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时：如图在长22厘米宽八厘米的长方形纸的四个角各剪去四个边长为二厘米的小正方形做一个无盖的纸盒这个纸盒的体积是多少一个长方体纸盒长10厘米,宽8厘米,高12厘米,将这个纸盒放在桌子上,所占桌子的一个长方体纸盒,长8厘米,宽4厘米,高5厘米,做同样的纸盒100个,至少要用多少平方分米的硬纸盒? 一个长方体纸盒,长12厘米,宽6厘米,做20个这样的纸盒需要多少平方厘米纸板? 一个长方体纸盒的平面展开图如下图所示（单位：厘米）,这个纸盒的表面积是多少?纸盒所占的空间有多大? 如下图在长20厘米,宽7厘米的长方形纸的四角各剪去四个边长为1厘米的小正方形,做一个无盖的纸盒,这斤纸盒的体积是多少? 小明用如下图所示的硬纸板做一个长方体纸盒.求纸盒的表面积和体积.（长12厘米,宽8厘米,高4厘米）礼物的外包装是一个长方体纸盒,用152厘米长的彩带在纸盒外打了一个蝴蝶结,已知蝴蝶结用了初一生物光照对黄粉虫幼虫生活的影响作出的假设是什么请用算数法晓东在劳动课上做了一个容积为750立方厘米的长方形纸盒,现在已知该纸盒的长为15厘米,长、宽、高的和为30厘米