作业帮育儿知识二岁到三岁的小孩
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 17:22:40
育儿知识
二岁到三岁的小孩
二岁到三岁的小孩
（1）投掷
目的：训练投掷能力和培养自信心.
方法：在距孩子2米远的地方画一个圆圈,让幼儿把沙袋（或布做的小包）投入圈内.成人可和孩子一起投掷,比一比,看谁投的准.成人可故意投不准,让孩子投准,以培养孩子的自信心和活动兴趣.
（2）拍球
目的：训练手腕的活动能力.
方法：给孩子一个皮球,让他学拍球,开始成人拍一下,让孩子拍一下；以后让孩子拍,成人帮他数拍了几下,以增加兴趣；然后让孩子自己边拍边学着数,也可边拍边念儿歌.
（3）认识五官
目的：认识自己五官的部位,知道它们的功用.练习迅速回答问题的能力.
方法：先让孩子看清玩具娃娃五官的部位,并说出名称.然后拍着手有节奏地问孩子：“你（或××）的眼睛在哪里?”要求孩子能迅速用手指着自己的眼睛说：“我（或××）的眼睛在这里.”用同样方法让孩子指出自己五官的各部位.开始问答应稍慢,后逐渐加快.最后,告诉孩子五官的功用.
目的：训练投掷能力和培养自信心.
方法：在距孩子2米远的地方画一个圆圈,让幼儿把沙袋（或布做的小包）投入圈内.成人可和孩子一起投掷,比一比,看谁投的准.成人可故意投不准,让孩子投准,以培养孩子的自信心和活动兴趣.
（2）拍球
目的：训练手腕的活动能力.
方法：给孩子一个皮球,让他学拍球,开始成人拍一下,让孩子拍一下；以后让孩子拍,成人帮他数拍了几下,以增加兴趣；然后让孩子自己边拍边学着数,也可边拍边念儿歌.
（3）认识五官
目的：认识自己五官的部位,知道它们的功用.练习迅速回答问题的能力.
方法：先让孩子看清玩具娃娃五官的部位,并说出名称.然后拍着手有节奏地问孩子：“你（或××）的眼睛在哪里?”要求孩子能迅速用手指着自己的眼睛说：“我（或××）的眼睛在这里.”用同样方法让孩子指出自己五官的各部位.开始问答应稍慢,后逐渐加快.最后,告诉孩子五官的功用.