在五一游艺晚会上,陈思同学演示了如图示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/04/29 20:43:26

在五一游艺晚会上,陈思同学演示了如图示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将
A、仍静止 B ．运动到左碗
C、运动到右碗 D ．无法确定
沙漠中水平方向的风不断吹过一沙丘沙丘移动问题沙漠中有一个沙丘(如图),当水平方向的风(风由左边向右边吹）不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢（）
A．向左移动 B．向右移动
C．仍停原处 D．无法确定
两题分别选什么 ,请留下解释原因!
呵呵，谢谢您的回答但是我还有疑问，第一题，因为我做过这试验，我当时是哪两高脚杯，其中一杯中放了个乒乓球，两杯并排，空杯在左，放球杯在右，我在右边水平吹气，球跳到了左杯，如果按原理分析，那应该是跳向我嘴边的。所以我发现经验喝理论有时是违背的，这问题的关键是我吹气的气流产生的力和由于气体流速加快产生的气压差谁更大？
第二题也是如此，到底是风产生的力气大还是气压差产生的力气大？谁是主导？
再举个例子，我们知道洗澡的时候，水龙头的水流速是很快的，这样由于流速加快便会和大气压产生一个压强差，理论上那大气压应该把水给挤回去，但是实际上水却是源源不断流出，关键是水的喷出产生的力大于气压差产生的力气？

这两道题目都是考查流体流速和压强关系,我来给你说一下.
第一题：选C.当用小管向球斜上方吹气时,对中间的那个碗而言,右边气体的流速快,因而压强小；左边气体的流速慢,相应压强大.从而可知碗里的乒乓球受到左边空气的作用力大于右边空气的作用力（注意左边空气的作用力向右,右边的作用力向左）,于是乒乓球向右运动到右碗.
第二题：选A.虽然没有图,但我能明白您的意思.当风从左向右吹过沙丘时,左边空气的流速快,压强小；右边的空气流速慢,压强大.从而可知沙丘受到右边空气的作用力大于左边空气的作用力（同样左边空气的作用力向右,右边的作用力向左）,于是沙丘会缓慢地向左移动
看得出你是个很喜欢思考、不盲从的学生,针对你的疑问我来补充说明一下吧.
应该说,绝大多数的物理定律都是在满足一定的理想条件下才成立,但是现实世界中要比理想状态复杂得多,因此实验现象不可避免地、或多或少地受到一些条件的干扰.正如我们永远无法在现实世界用实验验证牛顿第一定律,但却不能以此而否定它的正确性.
好了,言归正传,下面逐一解答你的疑问.
首先,风对物体的作用力主要和风速、物体迎风面的面积有关.一般而言,风速越大,物体迎风面的面积越大,风的作用力就越大；反之越小.（这就是为什么利用风力发电时的风车的风叶要做得很大的原因）.为什么用漏斗和乒乓球验证流体压强和流速关系时要使用漏斗而不用圆柱形的直筒呢?理由就是用倒置的漏斗吹气时,气流被限制在一条小管的空隙内,它对乒乓球的作用面积很小,它对乒乓球的作用力基本上可以忽略不计.
第一题中,为什么题目要用小管就是上面的原因.另外题目还说要斜向上方吹气,一来可以使放球碗右边的气压明显小于左边的气压,而来可以避免风的作用力直接作用在小球上.而你的实验没有成功,很可能就是被这两个因素干扰了.（你提到是在右边水平吹气的~）
第二题,这个题目应该是叫你分析风力不太大时候的情形.如果风力足够大,必然是飞沙走石的情形,整个沙丘都会被吹散.
你所提到的热水器问题,实际上热水器就是利用内部的装置,在出水管内产生较大的压强,才把热水源源不断地“压”出来前,这个压强要比水流速产生的压强差大得多,水当然不会被压回去.

在五一游艺晚会上,陈思同学演示了如图示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓如图所示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将（）如图所示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将（） A 排在一条线上的三个碗,中间碗里放一个乒乓球,当用小管向斜上方吹气时,乒乓球将?为什么不运动到左碗? 摆在一条直线的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,用小管向球的斜上方吹气会怎么样有3个碗,中间的碗放了个乒乓球,当一个管子在斜上方吹气的时候,乒乓球会运动到哪个碗用细吸管向三个碗中间的碗里的乒乓球上方吹气乒乓球会向哪个碗里跑呢碗中放一个乒乓球 ,用小管向碗口斜上方吹气时,乒乓球如何运动在两支铅笔上放两个乒乓球,用吸管向中间吹气,看到的现象是两个乒乓球向哪里滚动? 用细绳把两个乒乓球吊在空中,并使它们隔开适当的距离.当对准它们的中间用力吹气时,两只球将向中间靠拢在两个乒乓球中间吹气,观察到的现象是什么,说明了什么?