鲁迅的《风筝》这篇课文为什么说“我”和弟弟的脸上刻了许多“生”的辛苦的条纹?

鲁迅的《风筝》这篇课文为什么说“我”和弟弟的脸上刻了许多“生”的辛苦的条纹? 风筝 鲁迅 脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹中的生的含义是什么 鲁迅《风筝》 脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹.这句话加上引号有什么作用? 鲁迅《风筝》中——“是脸上早已添刻了许多“生”字的辛苦的条纹”中,“生”为什么要加引号. 鲁迅风筝 脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹 中的‘生’怎么理解?加上引号有什么作用? 风筝中的"脸上都已添刻了许多'生'的辛苦的条纹",加上引号有何作用? 《风筝》第7段“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解?加上引号有何作用? 鲁迅的散文《风筝》 1）”脸上都已添刻了许多“生”的幸苦的条纹.“这个句子是想诠释什么,”生“的意思又是什么? 鲁迅的风筝 阅读1.“脸上都已经添刻了许多生的辛苦的皱纹”,“生”的含义是什么?2.“我”极力企求小兄弟的宽恕,而小兄弟 脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,一句中“生”应该如何理解,加上引号有什么作用? 风筝中的“脸上都已增刻了许多‘生’的辛苦的条皱”一句中的“生”应如何理解?加引号有何作用? 风筝中的"脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱"一句中的"生"应如何理解?加引号有何作用?