有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地铁前往每人6元.这些同学车费用了
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/22 02:09:55
有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地铁前往每人6元.这些同学车费用了
110元.问其中乘小巴的同学有多少位?
110元.问其中乘小巴的同学有多少位?
由于总钱数110元是整数,小巴和地铁票也都是整数,因此乘电车前往的人数一定是5的整数倍.
如果有30人乘电车,
110-1.2×30=74(元).
还余下50-30=20(人)都乘小巴钱也不够.说明假设的乘电车人数少了.
如果有40人乘电车
110-1.2×40=62(元).
还余下50-40=10(人)都乘地下铁路前往,钱还有多(62>6×10).说明假设的乘电车人数又多了.30至40之间,只有35是5的整数倍.
现在又可以转化成“鸡兔同笼”了:
总头数 50-35=15,
总脚数 110-1.2×35=68.
因此,乘小巴前往的人数是
(6×15-68)÷(6-4)=11.
答:乘小巴前往的同学有11位.
如果有30人乘电车,
110-1.2×30=74(元).
还余下50-30=20(人)都乘小巴钱也不够.说明假设的乘电车人数少了.
如果有40人乘电车
110-1.2×40=62(元).
还余下50-40=10(人)都乘地下铁路前往,钱还有多(62>6×10).说明假设的乘电车人数又多了.30至40之间,只有35是5的整数倍.
现在又可以转化成“鸡兔同笼”了:
总头数 50-35=15,
总脚数 110-1.2×35=68.
因此,乘小巴前往的人数是
(6×15-68)÷(6-4)=11.
答:乘小巴前往的同学有11位.
有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地铁前往每人6元.这些同学车费用了
有50位同学去参观博物馆,乘电车前往,每人1.2元;乘小巴前往,每人4元;乘地铁前往,每人6元.这些同学共用车费110元
有50位同学前往参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地下铁路前往每人6元.这些同学共用了车费110元,问
有50位同学去博物馆参观乘电车前往每人1.2元,乘小巴每人四元,乘地铁每人6元.共用车费110元乘小巴的几人
有50名同学乘三种交同工具去参观博物馆,乘电车前往,每人1.2元;乘小巴前往,每人4元;地铁前往,每人6元.这些同学共用
有50位同学乘2种交通工具去参观博物馆,乘小巴前往,每人4元,乘地铁前往,每人6元,乘小巴的有几人?
有50名同学乘三种交通工具去参观博物馆,乘电车前往,每人1.2元.乘小巴前往,每人四元,乘地铁前往,每人6元.这些同学共
有50位同学去博物馆有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4
有50名同学乘三种交通工具去参观博物馆,乘公交车前往,每人1.2元;乘小巴前往,每人4元;乘地铁前往,每人6元.这些同学
有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴每人4元,乘地下铁路每人6元.共用110元,乘小巴的同学有多少位
有50名同学乘三种交通工具去参观博物馆,乘电车,每人1.2元,乘小巴,每人4元,乘地铁,每人6元,共用车费
50名同学参观博物馆乘电车每人1.2元乘小巴每人4元乘地铁每人6元这些同学共用车费110元乘小巴的同学多少位?