作业帮六年级语文下册配套练习册《匆匆》阅读题《珍惜时间》答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/22 04:19:13
六年级语文下册配套练习册《匆匆》阅读题《珍惜时间》答案
第五题认真读本文,说说文章是从那几个方面说明时间的珍贵的?
第六题这篇的短文用了许多关于时间的名言警句或者谚语,请至少摘抄两条并谈谈自己的理解.
我把原文发上来
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫.
人生百年,几多春秋.向前看,仿佛时间悠悠无边；猛回首,方知生命挥手瞬间.
时间是最平凡的,也是最珍贵的.金钱买不到它,地位留不住它.“时间是构成一个人生命的材料.”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝.
然而,时间是宝贵的.虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它.鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜：时间易逝,于是长叹曰：“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”.的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容.树枯了,有再青的机会；花谢了,有再开的时候；燕子去了,有再回来的时刻；然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了.
正如“花有再开日,人无再少年”.时间就这样一步一步,永不返回.而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它.犹如朱自清所说的：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼里过去.我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去；天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了.当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过.这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间.
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”,犹豫地接近；“现在”,快如飞箭地消失；“过去”,永远地停止.在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪.
第五题认真读本文,说说文章是从那几个方面说明时间的珍贵的?
第六题这篇的短文用了许多关于时间的名言警句或者谚语,请至少摘抄两条并谈谈自己的理解.
我把原文发上来
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫.
人生百年,几多春秋.向前看,仿佛时间悠悠无边；猛回首,方知生命挥手瞬间.
时间是最平凡的,也是最珍贵的.金钱买不到它,地位留不住它.“时间是构成一个人生命的材料.”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝.
然而,时间是宝贵的.虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它.鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜：时间易逝,于是长叹曰：“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”.的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容.树枯了,有再青的机会；花谢了,有再开的时候；燕子去了,有再回来的时刻；然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了.
正如“花有再开日,人无再少年”.时间就这样一步一步,永不返回.而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它.犹如朱自清所说的：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼里过去.我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去；天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了.当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过.这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间.
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”,犹豫地接近；“现在”,快如飞箭地消失；“过去”,永远地停止.在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪.
从四个方面：
1、时间是有限的,金钱买不到它,地位留不住它.
2、只有充分利用时间才能够成功.
3、时光是无法返回的.
4、时光流逝的非常快.
“时间是构成一个人生命的材料.”这句话是富兰克林说的,就是让人们珍惜时间.
每一个人的生命都是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了.可见人与时间有着密切的联系.在大千世界的所有批评家中,最伟大,最正确,最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间.”
“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”.(元）高明
快速飞驰的时光,追赶着少年,催促着老人,快点勤奋工作.
“花有再开日,人无再少年”.
花谢还会有再开的时候,但是人老了不可以再年轻.教育人们要珍惜时间.
1、时间是有限的,金钱买不到它,地位留不住它.
2、只有充分利用时间才能够成功.
3、时光是无法返回的.
4、时光流逝的非常快.
“时间是构成一个人生命的材料.”这句话是富兰克林说的,就是让人们珍惜时间.
每一个人的生命都是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了.可见人与时间有着密切的联系.在大千世界的所有批评家中,最伟大,最正确,最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间.”
“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”.(元）高明
快速飞驰的时光,追赶着少年,催促着老人,快点勤奋工作.
“花有再开日,人无再少年”.
花谢还会有再开的时候,但是人老了不可以再年轻.教育人们要珍惜时间.
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