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在同一时间内,竹竿与它的影子( )

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/17 02:26:21
在同一时间内,竹竿与它的影子( )
有三个选项:a成正比例 b成反比例 c不成比例
请按小学数学基础来选择.
如果竿和阳光平行,影子为0,因此不成比例(不管竹竿多长影子都是0).
其他情况都是正比例,竹竿越长影子也越长.
在同一时间内,竹竿与它的影子( ) 1.四根是20 30 40 50厘米的竹竿,插在同一块平地,在同一时间内对它们的影子长度做记号,然后分别测量. .四根是20 30 40 50厘米的竹竿,插在同一块平地,在同一时间内对它们的影子长度做记号,然后分别测量. 在同时间同一地点的阳光照射下,物体的高度与它的影子的长度成正比例.小亮把3.5厘米长的竹竿直立在地上的 求竹竿长度用同一根竹竿插在同一块平地上,分四个不同时刻分别测量它在太阳底下影子的长度,并标上时间.只要大家自己量就行了( 学校六年级科技组同学在同一时间、同一地点测得的竹竿高度与相应的影子长度如下图: 陈老师和六一班的同学做实验他们把2米的竹竿直立在地上测得它的影子长1.6米如果同一地点测得一根电线杆的影子长4.8米这根 小明把2.5米的竹竿直立在地上,量得它的影子长度是1.5米.如果同一时间、同一地点量得一根电线的影子长度 一根竹竿长是1.5米,把它竖直立在地面上,在太阳光下,它在地面上的影子才是3米,如果在同一时间,同一地点量 20厘米的竹竿在12点它的影子多长 垂直竖立在地面上的竹竿,阳光照射下竹竿影子一样长,太阳与地面夹角是多少度 小林在院子里立了根竹竿,中午时影子与竹竿在一条直线上,下午影子向右移动了30°,这时的太阳在(  )方向.