作业帮辩论赛：纪律限制还是促进个性的发展.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 15:14:04
辩论赛：纪律限制还是促进个性的发展.
我要参加一场辩论赛,辩题是：纪律限制还是促进个性的发展.我的立场是：促进个性的发展.我应该从哪些角度说,还有一些能用上的例子之类的,
我要参加一场辩论赛,辩题是：纪律限制还是促进个性的发展.我的立场是：促进个性的发展.我应该从哪些角度说,还有一些能用上的例子之类的,
首先
我们应该知道什么是个性(引用自百度百科):
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式.
目的就是为了提出每个人都应该有个性的论点,并且让对方明白个性不等同于膈应(济南方言 差不多就是另类吧)
这里不难看出我们每个人都有自己的个性.也就是每个人有着不同的个性才能够区分出来我是我.而不是大家..
如果一味强调纪律而抹杀掉个性,那我们每个人为什么而存在...再古代为了加个皇权而不发展个性,从秦始皇的焚书坑儒,之后的八股取士都体现了高度的纪律...显然他们的灭亡亦是如此,而之所以我们说百花齐放,百家争鸣也是通过其独特之处让我们知道了很多新鲜的事物.
如果哥白尼一味遵从地心说的纪律,那到现在也许我们还自以为是的认为宇宙皆为"我"所转,如果不是思想家提出众生平等之类的概念,我们是不是还遵从着那三六九等的纪律.
再在网上找一些相关的论据
我们应该知道什么是个性(引用自百度百科):
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式.
目的就是为了提出每个人都应该有个性的论点,并且让对方明白个性不等同于膈应(济南方言 差不多就是另类吧)
这里不难看出我们每个人都有自己的个性.也就是每个人有着不同的个性才能够区分出来我是我.而不是大家..
如果一味强调纪律而抹杀掉个性,那我们每个人为什么而存在...再古代为了加个皇权而不发展个性,从秦始皇的焚书坑儒,之后的八股取士都体现了高度的纪律...显然他们的灭亡亦是如此,而之所以我们说百花齐放,百家争鸣也是通过其独特之处让我们知道了很多新鲜的事物.
如果哥白尼一味遵从地心说的纪律,那到现在也许我们还自以为是的认为宇宙皆为"我"所转,如果不是思想家提出众生平等之类的概念,我们是不是还遵从着那三六九等的纪律.
再在网上找一些相关的论据