作业帮小学语文六年级下册第十课.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 23:25:42
小学语文六年级下册第十课.
题目：两小儿辩日.
求意思.还有个别字的意思.
例：文中的“出”在文章中指什么?
好了就这么多.谁的解析全面给最佳答案.
题目：两小儿辩日.
求意思.还有个别字的意思.
例：文中的“出”在文章中指什么?
好了就这么多.谁的解析全面给最佳答案.
有一天,孔子到东方游历,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因.
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些.”
另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远,而中午是要近些.
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车篷一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候大的道理吗?”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉而略带寒意的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子也不能判断怎么回事.
两个小孩笑着说：“谁说你智慧多呢?”
日：太阳.
东：到东方.
游：游历,游学.
辩斗：争辩.辩：辩论；斗：争斗
其：指代两小儿.
故：原因,缘故.
以：认为.
去：距离.
初：刚刚.
日中：正午.
车盖：车篷,用来遮阳挡雨.
及：到.
则：就.
盘盂：盛物的器皿.圆者为盘,方者为盂.
为：是.
者：……的太阳.
沧沧凉凉：清凉而略带寒意.沧沧：寒冷的意思.
探：伸手`伸出.
汤：热水.
决：判定,判断.
孰：谁,哪一个.
汝：你.
孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢?（谁说你见多识广呢?）孰：谁.为：通“谓”.“知”通“智”,智慧.
乎：呢
探汤：把手伸进热水里.意思是天气很热.
沧沧凉凉：比喻太阳刚升出来时十分凉爽.
知：知识.智慧.
知：通“智”,智慧
为：通“谓”,说
此不为：这不是.为,是.
孰为汝多知乎：谁说你知识渊博呢?为,通“谓”,说.
盘盂：
古义：过去吃饭的碗、盘子.圆的为盘,方的为盂.
今义：用来装痰、垃圾、人的排泄物的盘子.
汤：
古义：热水
今义：食物加热煮熟后的汁液.
中心思想：一、要有探究自然的精神.
二、要善于观察,独立思考.
三、从不同角度观察事物,会得出不同的结论.
四、知之为知之,不知为不知,是知也.
五、要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理.
六、片面的看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物.
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些.”
另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远,而中午是要近些.
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车篷一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候大的道理吗?”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉而略带寒意的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子也不能判断怎么回事.
两个小孩笑着说：“谁说你智慧多呢?”
日：太阳.
东：到东方.
游：游历,游学.
辩斗：争辩.辩：辩论；斗：争斗
其：指代两小儿.
故：原因,缘故.
以：认为.
去：距离.
初：刚刚.
日中：正午.
车盖：车篷,用来遮阳挡雨.
及：到.
则：就.
盘盂：盛物的器皿.圆者为盘,方者为盂.
为：是.
者：……的太阳.
沧沧凉凉：清凉而略带寒意.沧沧：寒冷的意思.
探：伸手`伸出.
汤：热水.
决：判定,判断.
孰：谁,哪一个.
汝：你.
孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢?（谁说你见多识广呢?）孰：谁.为：通“谓”.“知”通“智”,智慧.
乎：呢
探汤：把手伸进热水里.意思是天气很热.
沧沧凉凉：比喻太阳刚升出来时十分凉爽.
知：知识.智慧.
知：通“智”,智慧
为：通“谓”,说
此不为：这不是.为,是.
孰为汝多知乎：谁说你知识渊博呢?为,通“谓”,说.
盘盂：
古义：过去吃饭的碗、盘子.圆的为盘,方的为盂.
今义：用来装痰、垃圾、人的排泄物的盘子.
汤：
古义：热水
今义：食物加热煮熟后的汁液.
中心思想：一、要有探究自然的精神.
二、要善于观察,独立思考.
三、从不同角度观察事物,会得出不同的结论.
四、知之为知之,不知为不知,是知也.
五、要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理.
六、片面的看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物.