《风筝》一文中我将弟弟的风筝毁坏了,当时我的内心活动是怎么样的?
《风筝》一文中我将弟弟的风筝毁坏了,当时我的内心活动是怎么样的?
风筝中,我为什么要毁坏弟弟的风筝?表现了我的什么感情?
风筝中鲁迅怎样看待毁坏弟弟风筝的行为
风筝一文中鲁迅的弟弟是谁
在初一‘风筝’这篇课文中,文中的‘我’为什么要毁坏小兄弟的风筝
《风筝》(鲁迅)1:文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝?作者在描绘当时的“我”时故意把自己写得很粗暴,这又是为什么?
《风筝》中“我”为什么称毁坏了小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”?
《风筝》一文中,鲁迅为什么要毁坏小兄弟的风筝?鲁迅毁坏小兄弟时的心理活动怎样?鲁迅现在对当年的行为
文中我为什么要毁坏小兄弟的风筝作者刻意将我写得凶神恶煞
风筝 1.“我”是如何虐杀弟弟的风筝梦的?弟弟这是的反应有事怎么样的 2、时隔二十年后作者的思
我对弟弟的感情是怎样的 风筝.急用
风筝的声音是怎么样?风筝的声音怎么样?