X^2-3X+3=1 为什么我用配方法 解出来是 -2 1 但是把-2带进去 结果不对 1带进

但我算不出来...已知-1,-4是方程ax^2+bx+4=0的两根,求a,b.我知道就是把它们带进去,但是我带进去了之后 1.解方程:2x-4分之3x-4=3x-6分之2x+5-2分之1 (我算出来是2分之7,可是带进去算不对啊,是不是这样做 简单的高数极限lim (sinx/x)^(1/x^2) x→0为什么不可以直接的sinx~x,而非要把e带进去呢? 第一道：这道题答案只有1,但我做出来有1和-2i.为什么-2i不对?带进去也对的啊. 我只问一道.大谢只问第三题,另外两道我会.第三题的x与第二题解出的x=90无关根据第一题m=3 n=-2把m和n带进去, RT.把x=0带进去看看再回答 为什么电子达到光速把电子的速度带进去m=m0/√1-（v/c）^2,v=c,运动质量变成无解,为什么呢? 如何证明等差数列?我知道要证an-1+an+1=2an,那是不是考试的时候必须证出的是这个式子而不是把a1a2a3带进去 计算极限时可以先把目标值带进去一部分 ,剩下的再化简计算吗?比如这题分子分母后面的X和2X怎么都不见了,是他先把X=0带 用根与系数的关系做题已知x1和x2是方程x^2+x-3=0的的两个根,求x1^2+2x1+x2的值.别说解出x来然后带进 列方程解应用,x要把x带进去,如:2x=6我们只交过x,别来y,z.1.小王家和小赵家相距450米,小王和小赵同时同向分 用英语翻译 1 教室是学生学习的地方,需要安静.2 有些学生把手机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声.