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用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明详细原因

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/25 05:24:38
用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明详细原因
1.若2x-3=-5,则2x=____,x=______.
2.若5x+2=2x-4,则3x=_______,x=_______.
3.若1/3x=2x-4,则-5/3x=_____,x=_______.
(1)2x=-2 等式两边同时加上3 2x=-2 同时除以2 x=-1
(2)3x=6 等式两边同时减去2x 得3x+2=-4 同时减去2 3x=6同时除以3 得到x=2
(3)等式两边同时减去2x -5/3x=-4 再同时乘上-3/5 得到x=-12/5
用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的 用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并在括号内说明是根据等式的哪一条性质变形的： 一.用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及是怎样变形的 用适当的数或整式填空,是所得结果仍是等式,并说明怎样变形得到的以及根据等式的哪一条性质 用适当的数或字母填空,使是所得结果仍是等式,并在后面的括号内填上变形的根据. 用适当的数或整式填空,使所得的结果仍是等式,并在下列括号内写出变形的理由 在下列各题的横线上填上适当的数或整式,使所得结果仍是等式,并说明的是等式的哪一条性质以及是怎样变形的 准保你会做的哦!5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时能做几题就几题啊!用适当的数或整式填空使所得的结果仍是等式, 用适当的数或式子填空,并在括号里说明变形是根据等式的哪一条性质的到的 （1）若负二分之一x=3,则x=____ 用适当的数或整式填空,使所得结果任是整式,并在括号内写出依据如果2＝5＋x,那么x＝ 1.指出命题“等式两边都乘以或除以同一个数,所得结果仍是等式“的条件和结论,判断它是真命题还是假命题,并说明理由2.（1 等式两边同时乘或除以一个相同的数，所得的结果仍是一个等式．______．（判断对错）