作业帮如图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成，请据图回答问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/22 07:06:50
如图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成，请据图回答问题
（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______，该气体含量逐渐减少的原因是______．
（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现______是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
（3）绿色植物进行光合作用所需要的水分是通过气体内的______运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行______所产生的拉力．
（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______，该气体含量逐渐减少的原因是______．
（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现______是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
（3）绿色植物进行光合作用所需要的水分是通过气体内的______运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行______所产生的拉力．
（1）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，将该装置放在光下，叶室内的叶片会进行光合作用：吸收二氧化碳，产生氧气；因此空气通过叶室后气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是二氧化碳．
（2）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气体的进出是通过气孔完成的．
（3）导管的作用是运输水分和无机盐；因此在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过木质部中的导管运输；蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力．
植物的光合作用只在光下进行，因此用该装置测定叶片的呼吸作用，要把装置放在黑暗处，以避免植物进行光合作用而影响实验现象．
故答案为：
（1）二氧化碳；光合作用消耗
（2）气孔
（3）导管；蒸腾作用．
（2）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气体的进出是通过气孔完成的．
（3）导管的作用是运输水分和无机盐；因此在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过木质部中的导管运输；蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力．
植物的光合作用只在光下进行，因此用该装置测定叶片的呼吸作用，要把装置放在黑暗处，以避免植物进行光合作用而影响实验现象．
故答案为：
（1）二氧化碳；光合作用消耗
（2）气孔
（3）导管；蒸腾作用．
下图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析
（5分）下图为一测定叶片光合作用的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题：
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下图为光合作用过程的示意图,请据图回答问题：
（2009•普陀区一模）某研究性学习小组探究光合作用的影响因素．如图1为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株
绿色植物能捕获光能.图为测定金鱼光合作用的实验装置的示意图,表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯间
绿色植物能捕获光能.图为测定金鱼藻光合作用的实验装置的示意图,表中数据是在适宜温度下,改变灯与烧杯
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