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阅读短文,完成练习晋平公问于师旷1曰：“吾年七十,欲学,恐已暮2矣!”师旷曰：“何不炳烛3乎?”平公曰：“安有为人臣而戏

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/21 11:53:40
阅读短文,完成练习
晋平公问于师旷1曰：“吾年七十,欲学,恐已暮2矣!”
师旷曰：“何不炳烛3乎?”
平公曰：“安有为人臣而戏4其君乎?”
师旷曰：“盲臣5安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎6?”
平公曰：“善哉7”
（注释）
1师旷：春秋时代晋国乐师.
2暮：本来是“天晚”的意思,在这里作“晚了”讲.
3炳烛：点燃烛.古时无蜡烛,称火炬为烛.炳：点燃.
4戏：戏弄.
5盲臣：瞎眼的臣子,师旷眼瞎,所以这样自称.
6炳烛之明,孰与昧行乎：点上烛照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?昧行：在黑暗中走路,
7善哉：
“少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.”中“少”,“壮”,“老”指什么?“日出之阳”指____________,
“日中之光”指_____________,“炳烛之明”指_______________.把这句话翻译出来.
少:【少年】 壮：【壮年】 老：【老年】
日出之阳”指【像太阳初升,光芒四射】
日中之光”指【像中午的阳光,明媚而艳丽】
炳烛之明”指【像燃着了蜡烛,也会放出一缕光明】
翻译：【少年好学,像太阳初升,光芒四射；壮年好学,像中午的阳光,明媚而艳丽；老年好学,像燃着了蜡烛,也会放出一缕光明.有蜡烛的光明指引,比在昏暗中摸索,哪个好呢?】
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