如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=1/2,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,A
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/25 19:36:59
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=1/2,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
(1)求AE的长度;
(2)分别以点A、E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF、EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.
(1)求AE的长度;
(2)分别以点A、E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF、EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.
(1)根据题意.
AB^2+BC^2=AC^2
即AC=(√145)
又因为以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D.
所以BC=CD=12.
又因为以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
所以AD=AE=AC-AD=(√145)-12.
即AE=(√145)-12.
(2)题无图不好做
再问: 你是复制的吧。。。刚刚看到别人这么做。。。
再答: 嘿嘿,回答有点仓促,这是2011年宿迁市中考题,你一个网站,28题就是,解析很详细。。。
AB^2+BC^2=AC^2
即AC=(√145)
又因为以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D.
所以BC=CD=12.
又因为以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
所以AD=AE=AC-AD=(√145)-12.
即AE=(√145)-12.
(2)题无图不好做
再问: 你是复制的吧。。。刚刚看到别人这么做。。。
再答: 嘿嘿,回答有点仓促,这是2011年宿迁市中考题,你一个网站,28题就是,解析很详细。。。
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=12,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD
在RT△ABC中,∠B=90°,AB=1/2,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC= ,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,如果以C为圆心,以CB长为半径的圆交AB于点P,那么AP的长为
如图:Rt△ABC中,C=90°,AC=3,BC=4,以C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB、A
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=5,CB=12,以点C为圆心,CA为半径作圆交AB于点D,求BD的长
如图:在Rt△ABC中,角C=90°,角A=40°,以C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则弧DE的度数
如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=28°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC于点E,求AD、DE的度数
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,以C为圆心,CA为半径的圆交BA于点D,交BC于点E,求弧DE的度数
如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,若以C为圆心,CB为半径的圆交AB于点P,则AP=_____
如图在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心CA为半径的圆与AB、BC分别相交于点D、E求AD的
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆点,CA为半径的圆与AB.BC分别交于点D,E,求A