作业帮阅读下面的文言文，完成后面习题。（6分，每小题3分）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 11:51:28
| 阅读下面的文言文，完成后面习题。（6分，每小题3分） 大力将军 蒲松龄 查伊璜，浙人，清明饮野寺中，见殿前有古钟，大于两石瓮；而上下土痕手迹，滑然如新。疑之。俯窥其下，有竹筐，不知所贮何物。使数人抠耳，力掀举之，无少动，益骇。乃坐饮以伺其人；居无何，有乞儿入，携所得糗糒（糗糒：干粮），堆累钟下。乃以一手起钟，一手掬饵置筐内，往返数回始尽。已复合之，乃去，移时复来，探取食之，轻若启椟。一座尽骇。查问：“若个男儿胡行乞？”答以：“啖噉多，无佣者。”查以其健，劝投行伍，乞人愀然虑无阶。查遂携归，饵之，计其食略倍五六人。为易衣履，又以五十金赠之行。 后十余年，查犹子令于闽，有吴将军六一者，忽来通谒。款谈间，问：“伊璜是君何人？”答言：“为诸父行，与将军何处有素？”曰：“是我师也。十年之别，颇复忆念。烦致先生一赐临也。”漫应之。自念叔名贤，何得武弟子？ 会伊璜至，因告之，伊璜茫不记忆。因其问讯之殷，即命仆马，投刺于门。将军趋出，逆诸大门之外。视之，殊昧生平。窃疑将军误，而将军伛偻益恭。肃客入，少间登堂，则卷帘者、移座者，并皆少姬。既坐，方拟展问，将军颐少动，一姬捧朝服至，将军遽起更衣，查不知其何为。众妪捉袖整衿讫，先命数人撩查座上不使动，而后朝拜，如觐君父。查大愕，莫解所以。拜已，以便服侍坐。笑曰：“先生不忆举钟之乞人耶？”查乃悟。既而华筵高列，家乐作于下。 查醉起迟，将军已于寝门三问矣。查不自安，辞欲返，将军锢闭之。见将军日无别作，惟点数姬婢养厮卒，及骡马服用器具，督造记籍，戒无亏漏。一日，执籍谓查曰：“不才得有今日，悉出高厚之喝。一婢一物，所不敢私，敢以半奉先生。” 查愕然不受，将军不听。按籍点照，古玩床几，堂内外罗列几满。查固止之，将军不顾。稽婢仆姓名已，即令男为治装，女为敛器，且嘱敬事先生，百声悚应。又亲视姬婢登舆，厩卒捉马骡，阗咽并发，乃返，别查。 （略有删改） 小题1:下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）
①移时复来，探取食之，轻若启椟。（2分） ②为诸父行，与将军何处有素？（3分） ③督造记籍，戒无亏漏。（3分） 小题4:根据第Ⅰ卷文言文内容，用自己的话为文章补写一段议论性文字。（50字内）（5分） |
小题1:C
小题2:A
小题3:①过了一会乞丐又来，伸手进去拿东西吃，他轻松抬起钟，好似打开个木匣子。
②他是我叔父一辈的人。跟将军您怎么会有旧交情？
③将军督促下人造册登记，告诫他们不要遗漏了清点的东西
小题4:从查伊璜角度：“厚施而不问其名，真侠烈古丈夫哉！”
从吴将军六一角度：“将军之报，其慷慨豪爽，尤千古所仅见。”
从双方角度：两贤之偶然相遇，而如此胸襟，非偶然也。
小题1:
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阅读下面一段文言文，完成后面习题。（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成后面的题目（9分，每小题3分）。
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阅读下面的文言文，完成后面题。(22分。选择题每小题3分 )
阅读下面文言文，完成后面题目。（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。（每小题3分，9分，翻译6分，共15分）
阅读下面的文言文,完成4～6题.（9分,每小题3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。（9分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成后面题目。（每题3分，共6分）
阅读下面文言文，完成后面题目。（每小题2分，共10分）