【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/04/28 03:45:56

【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5
在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同学们上交的作品件数按5天一组分成小组统计,绘制了如图所示的频数分布直方图,已知从坐至右各长方形的高的比为2：3：4：6：4：1,第三组的频数为12.
（1）本次活动共有多少件作品参加评比?

【【【【其实我的问题就是,我看见很多解答都说长方形的高之比就是频数之比,所以设x,4x=12 x=3

--【【!可是长方形的高,也就是纵坐标明明是频率必上组距,为什么说是频数之比呢

高乘上宽是长方形的面积,长方形的面积就是频率,频率乘上总作品数就是频数
你看看,宽就是组距,每个长方形都一样,也就是长方形面积之比就是高之比,
作品数又是一定的,也就是最终频数之比就是长方形面积之比也就是高之比
这只不过是快速理解所以才说长方形的高是频数之比.
再问：长方形面积之比就是高之比这我明白，高是频率比上组距，因为组距相等，高之比也就是频率之比，频率等于频数除以总数，总数相等，所以就是频数之比，我可以这么理解吧，高之比就是频数之比，这个算是通用的吗
再答：只要条形表的组距一样就行，不过一般都一样的。

市三中开展综合实践活动,301班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同学们上交的作品按某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同学在考察过程中收集到以... 某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了一家化工厂的污水处理情况．该同学考察过程中收集到以下资料：请谈谈你所在的学校是如何开展综合实践活动课程的,并总结一下在开展综合实践活动某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务. 某校在“创新素质实践行”活动中，组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.如图是将某年级60篇学生调查报告进行如何有效开展数学综合实践活动在综合实践活动中如何进行学生设计与制作指导? 学习了《冬夜读书示子聿》和《观书有感》这两首诗,六(一)班准备开展一次主题为“读诗、明理,实践,收获”的综合实践活动.为为培养学生的节约意识，学校开展收集饮料瓶、旧报纸和旧书本的活动。学校队五个班一周收集的情况进行了统计，绘制统计图如下：某校学生会在“社会实践”活动中组织学生进行社会调查，并组织评委会对学生写出的调查报告进行了评比．学生会随机抽取了部分评比你班准备开展以让世界充满爱为主题的综合实践活动,请你参与下面的活动