下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/09 16:00:17

下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
　　早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。

（1）“不得又被闹钟叫醒”改“不得不被闹钟叫醒”。
（2）“与汽车出生入死”改为“与汽车赛跑”。
（3）“讨论我们的学习生活”删去。
（4）“由于上午的学习惯性”前加“到了中午，”。
（5）“惺松”改“惺忪”。

下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，修改正确。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地对不通的地方,有废话的地方,有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改. 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号（不必全使用）.对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包下面是某同学写的一个下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错下面是某同写的一篇作文的片段,仔细阅读后,用修改符号对语句不通的地方、有语病和错别字的地方加以修改作文修改下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号对不当的地方加以修改. 下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,根据文后要求加以修改. ．下面是某同学作文的一个片断,其中有不少错误.仔细阅读后,请选择4~6处,用规范的符号加以修改. 修改标点.每个句子都有1到2处标点使用不当的地方.加以修改（有的可以有两种改法）下面是某同学写的一篇作文的片段,仔细阅读后,加以修改.