作业帮 > 综合 > 作业

最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/14 17:01:18
最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情
韩麦尔这一举动写出它的悲痛之情,体现他对祖国的热爱和对侵略者无声的抗议,他让人们不忘自己祖国,将来团结起来赶走侵略者.
最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情 最后一课中韩麦尔先生使出全身力量写字的细节表现了什么?我急 韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写下了“法兰西万岁”表现了他怎样的思想感情? 韩麦尔先生使出全身的力量,写了俩大字:“法西兰万岁!”这一细节描写表现了韩麦尔 最后一课,课后习题“他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字.”这几个动作表现了什么 “使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”怎样理解韩麦尔先生的举止? 最后一课的习题为什么我觉得韩麦尔先生可怜?韩麦尔先生“使出全身的力量写了两个大字”,写完后,“他呆在那里,头靠着墙壁,话 最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量 写了两个大字:法兰西万岁!然后呆去那儿,头靠着墙,话也不说.怎样理解韩麦尔先生的举动 最后一课 韩麦尔先生只写了法西兰万岁两个大字却使出全身的力气这是因为什么 最后一课写韩麦尔先生"转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身力量”写“法兰西万岁”这一行为的理解. 写“法兰西万岁”时要“使出全身的力量”?他为什么要写这几个字?——《最后一课》 最后一课 中老师使出全身的力量写了2个大字法兰西万岁!写完后,他呆在墙壁,话也不说,怎样理解他举止表