詹天佑课文里第4节通过詹天佑的 、 、 描写,来表现他 的崇高品质.
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詹天佑一课通过什么表现的人物品质
课文 詹天佑 5.6两节写了那两件事?这两件事表现了詹天佑的什么品质?
詹天佑是一篇写人的课文,主要表现了詹天佑怎样的品质,从课文的哪些描写可以看出
詹天佑的品质
课文《詹天佑》是怎么来表现詹天佑的杰出才能的?
《詹天佑》课后题《詹天佑》这篇课文中,作者通过-------、-------和设计了“人”字形线路三件事,表现了他的--
《詹天佑》这篇课文通过重点写他在修筑铁路过程中( )、( )和( )三方面的内容,表现了詹天佑( )和 ( ),
读课文詹天佑第4自然段你觉得詹天佑是一个什么样的人
《詹天佑》这篇课文的第4段中表现了詹天佑()的工作态度,()的工作作风和()的爱国.
苏教版六年级上册《詹天佑》这篇课文第五、第六小节讲的两件事表现了詹天佑什么样的品质
《詹天佑》中詹天佑的性格、品质