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将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形 我们初一没根号 老师说 二分法

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 19:43:23
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形 我们初一没根号 老师说 二分法
大正方形/2=小正方形
摆法是将两个小正方形都沿对角线剪开成两半,共四个等边直角三角形
然后将四个等边直角三角形的直角顶点相对拼成360度周角,
这四个等边直角三角形的斜边（小正方形对角线）就成了大正方形的四条边.
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将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形 我们初一没根号 老师说 二分法 大正方形的边长为2,小正方形的边长为1,怎样把大正方形剪成四块,与小正方形拼成一个边长为根号5的正方形 将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数.你能估计x的保留两位小数的近似值吗 保留三位小 将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长X是一个无理数,你能估计X的保留两位小数的近似值吗?保留三位小 将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形，大正方形的边长x是一个无理数。你能估计x的保留两位小数的近似值吗？保留三位小 如图,将两个边长为根号3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,则这个 将两个边长为1的正方形分割,再拼成一个大正方形,求出这个正方形的边长 将两个边长为2的小正方形剪成一个大正方形(如图),大正方形的边长X是一个无理数. 将两个边长是2的小正方形剪拼成一个大正方形（如图）,大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位小数的近似值吗?保 将由五个边长为1的小正方形拼成的图形按虚线剪开,并按如图所示的方式重新拼成一个大正方形 能否将两个边长为1的正方形剪拼成一个大正方形?怎样剪?它的面积是多少?边长如何用代数符号表示? 两个边长为A的正方形如何拼剪成为一个边长为2A根号大正方形