作业帮某校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究．现请你一同参与：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/05/15 17:24:59
某校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究．现请你一同参与：
[提出问题]呼吸作用是否产生互氧化碳？
[设计方案并进行实验]
小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
小雨：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：______．
[解释与结论]
根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：______；小雨的实验原理用化学秀程式______；小雨得到的结论为：______．
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验，也能得到小雨同样的结论．请你设计方案______（要求写出实验操作及产生的现象）．
[提出问题]呼吸作用是否产生互氧化碳？
[设计方案并进行实验]
小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
小雨：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：______．
[解释与结论]
根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：______；小雨的实验原理用化学秀程式______；小雨得到的结论为：______．
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验，也能得到小雨同样的结论．请你设计方案______（要求写出实验操作及产生的现象）．
[设计方案并进行实验]
人体呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．二氧化碳和氢氧化钙反应生成水和碳酸钙．
[解释与结论]
二氧化碳和水反应生成的碳酸溶于水中，无明显现象．故填：CO2+H2O=H2CO3．
用玻璃导管向试管中的溶液吹气时石灰水变浑浊，因为呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成水和碳酸钙方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小雨宁的结论为：呼吸作用有CO2产生．
要证明呼吸产生了二氧化碳，可以向小雪所得的溶液中加入向液体中倒入适量澄清石灰水、振荡，观察到石灰水变浑浊．
故答案为：[设计方案并进行实验]澄清石灰水变浑浊；
[解释与结论]CO2+H2O=H2CO3；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；呼吸作用有CO2产生；向液体中倒入适量澄清石灰水、振荡，观察到石灰水变浑浊
人体呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．二氧化碳和氢氧化钙反应生成水和碳酸钙．
[解释与结论]
二氧化碳和水反应生成的碳酸溶于水中，无明显现象．故填：CO2+H2O=H2CO3．
用玻璃导管向试管中的溶液吹气时石灰水变浑浊，因为呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成水和碳酸钙方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小雨宁的结论为：呼吸作用有CO2产生．
要证明呼吸产生了二氧化碳，可以向小雪所得的溶液中加入向液体中倒入适量澄清石灰水、振荡，观察到石灰水变浑浊．
故答案为：[设计方案并进行实验]澄清石灰水变浑浊；
[解释与结论]CO2+H2O=H2CO3；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；呼吸作用有CO2产生；向液体中倒入适量澄清石灰水、振荡，观察到石灰水变浑浊
某校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究．现请你一同参与：
某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验，实验后的废液倒在废液缸中．化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究，请你参与设
（2013•北京模拟）请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．
（2014•江西模拟）某学校研究性学习小组搜集了如图两幅图来探究影响气候的部分因素．请你参与进来完成下列问题探究．
某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动，请你分析并填空．
某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答
实验调演活动中,某校几个研究性学习小组的师生对金属镁在空气中燃烧的产物进行探究.
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
（2010•嘉定区一模）某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究，请根据他们进行的实验回答问题：
（2013•南京二模）某研究性学习小组对某珍珠粉进行了如下探究．