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4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  )

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/06 01:14:39
4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  )
A. 12种
B. 24种
C. 30种
D. 36种
由题意知本题是一个分步计数问题,
∵恰有2人选修课程甲,共有C42=6种结果,
∴余下的两个人各有两种选法,共有2×2=4种结果,
根据分步计数原理知共有6×4=24种结果
故选B.
4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  ) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( ). 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法有多少种? 甲乙丙三位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同选修方案有几种? 某同学从6门课程中选修3门,其中甲课程一定要选,则不痛的选课方案共有 a.5种 b.10 c 甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有(  ) 某学生从6门课程中选修3门,其中甲课程一定要选修,则不同的选课方案共有多少种?(给全过 某学生从6门课程中选修3门,期中甲乙两门课程至少选一门,则不同的选课方案共有(要计算过程和公式方法) 高一排列组合甲乙丙三位同学选修课程ABCD,要求甲一定选修课程A,乙丙不能选修课程A,且每位同学恰选两门课程,则不同的选 甲、乙两人从6门课程中各选修3门,则甲、乙所选的课程中至少有2门不相同的选法有多少种? 某学生从6门课程中选修3门,其中甲乙两门课程至少选一门,则不同的选课方案共有? 组合排列的问题某学生从6门课程中选修3门,其中甲、乙两门课程至少选一门,则不同的选课方案共有多少种?详细解法