高斯平面坐标的表达式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 06:59:22
高二数学题:关于两个向量垂直,平面向量的坐标表示,平面向量的

解题思路:分析:(1)利用向量的数量积公式和向量模的坐标表示列方程组求解(2)先由已知确定出向量n,然后利用三角函数相关知识求解解题过程:

参数方程是极坐标方程吗?怎样用极坐标表示平面区域?x2+y2=2ax的圆在极坐标系下的表达式是什么?

参数方程不一定是极坐标方程,反之,极坐标方程可看作是参数方程.极坐标方程主要由极径和极角给定(具体为四要素:极点、极轴、长度单位、角度单位及正方向),参数方程的参数可多样化.圆x^2+y^2=2x.令

两道很简单的高二数学题(关于坐标平面上的直线之类的题)

1.因为直线过两点,而直线距离为垂线段的长度,可过P做垂线PQ'垂直另一条直线于Q',由直角三角形性质,PQ'

地形图中网格线旁的坐标是不是高斯平面直角坐标?

是的,地形图分幅的时候一般标注网格线4角坐标再问:四角的是经纬度啊,网格线旁边的才是数字,到底是用经纬度通过某种公式转化成高斯平面坐标还是直接将网格线旁的数字直接作为高斯平面坐标???再答:大比例尺地

高二有关坐标平面上直线的数学题

点P(3,5)关于y轴的对称点P1的坐标为:P1(--3,5)点P(3,5)关于直线x-2y+2=0的对称点P2的坐标为:P2(5,1)连P1P2交y轴于点B,交直线x-2y+2=0于点A.则此时的△

高一数学题:关于平面向量的基本定理平面向量的坐标表示的问题

解题思路:两边平方得到9a^2-12ab+4b^2=9因为|a|=|b|=1所以a^2=b^2=1解题过程:

高二数学题:关于平面向量的数量积,用坐标表示平面向量的加法、

解题思路:理解向量的数量积,就是两个向量之间的一种运算,关键就是掌握这种运算的定义,以及对坐标形式的向量的数量积的定义.解题过程:

平面向量的坐标运算

解题思路:平面向量的坐标运算解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

平面上的坐标

解题思路:平面直角坐标系解题过程:请看附件最终答案:略

高一数学,平面向量的坐标运算

解题思路:向量解题过程:见附件最终答案:略

高一数学题:关于平面向量的坐标表示的问题

解题思路:同学你好,由已知的等比关系结合向量的坐标运算求解,具体过程见解析解题过程:最终答案:

高一数学题:平面向量的正交分解及坐标表示,平面向量的坐标运算.

向量OA=(3,1),向量OB=(-1,3),向量OC=(x,y)则:(x,y)=(3a,a)+(-b,3b)即:x=3a-by=a+3b把b=1-a代入得:x=4a-1y=-2a+3消去a,得:x+

【高一数学】平面向量的的共线的坐标表示》》》

(1)∵|向量OP|^2=9(e1)²+4(e2)²+6e1·e2=9+4+6×(1/2)=16,∴|向量OP|=4.(2)规定是合理的.任意两个不共线的向量都可以做为基底.但是这

高三数学题:关于平面向量的数量积,平面向量的坐标表示的问题

解题思路:建立适当的坐标系,利用向量的数量积的坐标运算。解题过程:

高三数学题:关于平面向量的基本定理,用坐标表示平面向量的加法

解题思路:本题主要考查向量的运算,用待定系数法来求,解答见附件解题过程:

高二的一道坐标平面上的直线题

已知了A和B,可以求出直线AB,设出AB的高AO,则斜率与AB的斜率乘积为-1又H在AO上,就求出了AO.射出C点,表示出直线AC与BC,AC与BC与AO都交于C点,就有一个方程组,可以求出C点,然后

背景:利用地球经纬度转换为高斯平面坐标.现在算出2个高斯平面的坐标,如何求地球上这2点的距离

高斯坐标还要转回去.球面距离要用大地坐标来算的.具体公式参考测绘的教科书.

高一数学题:关于用坐标表示平面向量的共线条件的问题

解题思路:根据向量共线得到关于n的方程,进而求出n的值即可解题过程:

高二坐标平面上的直线问题

直线l1:3x+2y-6=0的方程可化为:6x+4y-12=0,若直线m到l1和l2的距离相等,则m与l1和l2一定平行设m的方程为6x+4y+c=0则|c+6|/√(3²+2²)

高二数学 坐标平面上的直线

1、(1)(2,1)这个点是不是错的,∵(2,1)不属于M.改成(-2,-1)∵(1,5),(-2,-1)在2x-y+3=0上,∴(1,5))∈M,(-2,-1))∈M,即由条件可知:(1,5)⊙(-