高中阅读之红楼梦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 06:16:32
红楼梦的阅读感受

若你读过《红楼梦》,又稍稍有点喜欢.那么,在秋凉的午后,正巧没有风,请你坐在露台的躺椅里,手边放杯茶,慢慢地、慢慢地听我给你讲《红楼梦》的事情.二十岁左右的时候,完整的读过《红楼梦》.它对我从不是晦涩

红楼梦之香菱学诗

呵呵如何回答.

阅读《红楼梦》--读后感 800字

红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书.小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可

高中文学名著《红楼梦》的考点及答案

王熙凤最常是考弄权铁槛寺;林黛玉是宝黛初会,葬花,魁夺菊花诗,面对宝玉挨打,宝黛读西厢,与史湘云中秋联诗;宝钗是扑蝶,面对宝玉挨打;宝玉是宝黛读西厢,宝黛初会,宝玉挨打最多.可以去买一本专门名著梗概的

阅读红楼梦选段回答问题

你指薛宝钗.第四十五回金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词宝钗从医理的角度分析黛玉的病情,认为应该多吃冰糖燕窝粥.这让黛玉大为感动,当面自我检讨,当面认错.而且由燕窝的话题,黛玉深受感动,不胜感慨凄凉的说

红楼梦第四十回阅读答案

第二种答案,刘姥姥是贾府的取乐工具

高中红楼梦练习 

槛外人;邢岫烟;2.柳湘莲;鸳鸯剑;3晴雯;探春;司棋;4贾赫;迎春;5贾政;一块玉;6袭人;王熙凤7妙玉;袭人;贾雨村8王仁;邢夫人;刘姥姥C是错的

红楼梦的阅读心得

一个个故事反映了当时的腐败与昏庸,结局是一串凄婉的歌谣

三国演义\红楼梦名著阅读题

本想写下来的,但太长了,超字数了,只能给你这个网址了.我也是高三刚毕业,我觉得这对你是有帮助的.我认为你最好还是找一些书籍,我觉得<<名著背囊>>还不错,你可以自己去看看,里面还有其他名著的问题和答案

红楼梦阅读心得

红楼梦他是一个“梦”,作者从开头就把读者引入了一个神话世界,石头的经历是宝玉的象征,也是作者的影子.“假作真是真亦假,无为有处有还无”也暗示了作者以假寓真的写作手法营造出丰富多彩的“生活世界”.他看到

红楼梦阅读答题

解题思路:王熙凤治理宁国府时第一个法办的人是一个负责迎送亲友的佣人。迟到后她恳求道:“奴才天天都是来得早,只有今儿来迟了一步,求奶奶饶过初次。”王熙凤不依不饶地说:“明日他也来迟了,后儿我也来迟了,将

高中名著题求助!《红楼梦》

冷子兴演说荣国府是关于整个红楼梦的主要家族的线索以及先人历史,是通过一个外人的口来描绘整个大背景.林黛玉进贾府的时候描写过几个接送的女仆嬷嬷,文中提到“这样的几个嬷嬷已是吃穿用度不凡”也是侧面描写贾府

《红楼梦》阅读专题训练答案

1、【清】【曹雪芹】【贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧】【贾史王薛】【封建贵族的叛逆者】2、【《石头记》】【《金陵十二钗》】【《情僧录》】【《风月宝鉴》】3、【贾母】【王熙凤】【探春】4、【贾宝玉】【林黛玉】

初三语文红楼梦明珠阅读

名为海棠诗社那是薛宝钗说的事菊花体现出他们闲适的心情

《红楼梦》阅读(8分)

小题1:(4分)B.D.(B.不是贾政提出请求,而是元春怕大观园空闲,便命宝玉及众姐妹入大观园居处。D.探春按例不多给钱,母女大闹一场。)小题1:(4分)(1)毒设、协理(2)你从此可都改了罢(3)食

《红楼梦》阅读题

解题思路:见“解答过程”解题过程:叙述晴雯与宝玉之间的一次感人情景答:贾母赏给宝玉一件俄罗斯进口的孔雀毛披风不小心被火星迸上烧了指顶大的烧眼,里外无人会补,晴雯连夜带病用孔雀金线界密了修补烧眼。她只觉

红楼梦启示录阅读题

解题思路:把该句子放到原文中,仔细品味。解题过程:这句话的意思是:“小说”作为一种文学作品的样式,本身并不是写实的;如果完全地写实,写作本身也变成了一种介入,乃至变成了一种舆论

评价红楼梦之贾惜春

贾惜春“勘破三春”,披缁为尼,这并不表明她在大观园的姊妹中见识最高、最能悟彻人生的真谛.恰恰相反,作者在小说中非常深刻地对惜春作了解剖,让我们看到她所以选择这条生活道路的主客观原因.客观上,她在贾氏姊

高中红楼梦相关习题

第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红“尔今死去侬收藏,未卜侬身何日丧.侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁.试看春残花溅落,便是红颜老死时.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知.”这首诗是书中哪个任务创作的

名著阅读(《红楼梦》读书笔记)

解题思路:解题过程:红楼梦读书笔记读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这此些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下