读一读理解带点的意思并联系课文体会这段话所含的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 04:31:57
先解释带点的字,再联系上下文写出词语的意思

重:再次注:注释,注解谬:错误再次温习,批改备注,纠正错误.

理解带点词语的意思、、怎么做!

至爱:最喜爱的;最热爱的招徕:招揽,招引到自己方面来遗憾:因未能称心如愿而惋惜

联系课文,理解下列句子的含义

赣南游击词赣南游击词·一九三六年夏天将晓,队员醒来早.露侵衣被夏犹寒,树间唧唧鸣知了.满身沾野草.天将午,饥肠响如鼓.粮食封锁已三月,囊中存米清可数.野菜和水煮.日落西,集会议兵机.交通晨出无消息,屈

根据课文内容填空,理解所填词语的意思,并联系课文内容体会这段话

杀害:谓为了不正当的目的杀人致死.受害:遭到损害.伤害:使受到损害.

读一读,理解填充词语的意思,并联系课文内容,体会这句话所包含的思想感情?

在抗日战争时期,日本人对中国的侵略是蛮横霸道的,对待中国人民也异常的残忍,但是这两个小孩子完全没有侵害过中国人民,我们不能将国家的仇恨加在无辜的孩子身上,对孩子进行伤害那不是和日本军队禽兽的行为无异吗

联系课文,理解下面句子的含义.

去买《小学生教材全解》里面有

读句子,联系上下文体会带点词语的意思

(1)指获得的好处很多.(2)指日子一天天过去.

2.联系短文内容,理解词语的意思并造句.一如既往:造句:

一:完全;既往:从前,已往.指态度没有变化,完全象从前一样.造句:中国又穷又弱的现状~,丝毫无所改变.

联系上下文理解句子的意思.

1)一位满头银发的老奶奶焦急而又耐心的等待着……《十里长街送总理》(2)“我们跟你们不一样.不像你们那么随便,高兴怎么就怎么.一步踩不实不行,走走停停更不行,那样,两天也到不了山顶.”《挑山工》(3)

理解带点的词语,说说句子的意思.

1、一直2、竟然,表示出乎意料3、一眼就能看出来

查字典,先解释带点的字,再联系上下文写出词语的意思

批注:注释,加批语和注解.改错纠谬:错误的,改正差错和谬误你五年级吧,真巧,我也是,前几天刚做

查字典先解释带点的字在联系上下文,写出词语的意思

解题思路:同学你好,解答本题的关键是要理解这些词语的意思。解题过程:重:再次,又。重温:回想注:写注解。批注:加批语和注解。谬:错误。改错纠谬:改正差错和谬误。

查字典并联系句子解释带点的字.

1:分散覆盖2:动词涌3:形容词无心4:走再答:求采纳谢谢

联系上下文,理解带点的词语

见了如此摸样模样:情况,样子.众管无不惊奇无不惊奇:没有不惊叹的.见了丞相,为何退得这样快为何:为什么.岂不被司马懿捉住岂:难道.

读下面句子,联系上下文说说带点词语的意思.

世界屋脊——即青藏高原,中国最大、世界海拔最高的高原.雪域圣城——“圣城”指的是“拉萨”,“雪域”说的是雪山,那里的地理环境.雪域里的神圣城市,积雪很多的神圣的城市----拉萨下马威——指风火山一开始

联系上下文,体会带点词语的意思【加点字在括号内】 今天结束,

芳香香味长悠久豁然开朗一下子明白过来高深莫测高深的程度无法揣测,形容使人难以理解再问:你确定是对的吗

联系课文,体会带点语句的含义

体现了竺爷爷的平易近人.

联系上下文,先写出带点词语的意思,然后再造句.

此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练专家来了.朝夕相处:(从早到晚都在一起.这里指教练专家与航天员常生活在一起,关系密切.)造句:.三年来,我和同桌朝夕相处建立了深厚的友谊2.当时,太