请你用多种修辞手法

父爱不似玫瑰令人惊艳,又似不巧克力,父爱如山,我不知道是我翻过了它还是它托起了我!

秋天,穿着金色的服装悄悄离去,冬天,带着洁白的衣纱来到了我们的身边.夜里下了场雪,那像芦花般的雪；像蒲公英种子般的雪；还有像柳絮般的雪……,都“齐聚一堂”,飘在空中,落到每一个角落.

百合花我家的院子里种了一棵百合花,我房间的窗户正对着百合花.百合花的根像大蒜瓣一样,可以食用,据说它的营养价值很高,还可以药用.百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布.茎的最顶

敢问是关于什么的一段话,如果没有要求的话下面的话仅供参考：春天就这么悄无声息的来了,加了糖的阳光给人一种甜甜的感觉,远处的杨柳随风招摇,好不热闹,我爱春天,我爱大自然,我爱这丰富多彩的世界.再问：太短

漆黑的夜空犹如一个巨大的棋盘,上面无数金光灿灿的棋子,犹如孩子般眨着眼睛,那银河就像是分界线,划开天空,分开方位,犹如两军对战,庄严肃穆.再问：句子能否再长些再答：要大约多少字再问：100字再答：漆黑

它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,排比停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶.比喻

小溪流弯弯曲曲,流水潺潺,仿佛是一条舞动的带子,溪水唱着欢快的歌向前奔去.溪水真清啊,可以见到溪底的沙石,小鱼小虾；溪水真凉啊,捧上一把洗洗脸,清冽,凉爽,让你感到无比舒服；溪水真甜啊,喝一口,仿佛有

收敛了,隐藏了——拟人变成了...如同死灰颜色的枯叶——暗喻整个语段——排比

口技林嗣环1.妇手拍儿声,2.口中呜声,3.儿含乳啼声,4.大儿初醒声,5.夫叱大儿声,6.夫齁声起.7.有鼠作作索索,8.盆器倾侧,9.妇梦中咳嗽.10.夫起大呼,妇亦起大呼.11.两儿齐哭.12俄

犬吠、呓语、大啼、呜、絮絮、妇手拍儿、口中呜、儿含乳啼、大儿初醒、夫叱大儿、夫齁、鼠作作索索、盆器倾侧、梦中咳嗽、呼声、崩倒、火爆、风、求救、曳屋许许、抢夺、泼水.

妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声夫齁声起微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽大呼“火起两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,犬吠.中间(jiàn)力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声

不好意思呀,刚看到你的提问!作者这样说的原因是：作者从山脚-山腰--山谷一路上来,途中的景色本来就已经美得让作者流连忘返了,而这山顶上千变万化、奇妙莫测的庐山云雾实在是太美,美得让作者有一种如临仙境的

我推荐你看《荷塘月色》这里面的修辞就相当多,我就不列　　荷塘月色　　朱自清　　这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙

花开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的.昙花开了!

1.一只敏捷灵活的小鱼2.一只炙热的烤炉3.姹紫嫣红的百花园

（1）修辞手法有：通感、对比、夸张、双关.①通感　“红”添色彩,让读者由乐曲之名联想到红梅热烈绽放、鲜丽诗意的画面；“香”添味道,以红梅之香写其乐声,生动别致地表现出其歌声甜美动人.听觉与视觉、嗅觉交

在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽,像在启口说话；有的含苞待放,有如羞涩的姑娘低头不语.荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；

综合运用多种修辞手法极大地增强了《海燕》的艺术性,使之达到了极高的艺术水平.教学中应着重启发学生理解和体会比喻、拟人、反复等修辞手法在表情达意方面的作用.挑出典型例句反复体味、深入分析,鼓励学生敢于发

生命的精彩在于生命的质量,而不是生命的长短.我羡慕蜉蝣生命的灿烂,欣赏蝴蝶破茧而出的多姿,它们并不奢望什么,只渴望生命里有一次的美丽就足够了,然后再微笑着乘风而去,不留一点遗憾.

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