作业帮规则过去式词末一定是双写加ed
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 05:23:18
动词加ed的读音主要有三种：以清辅音结尾的读t,如worked,liked,cooked以浊辅音结尾的读d,如rained.,answered,traveled以t和d结尾的读id.如needed.v
过去式加-ed的读音1、在清辅音后,读清辅音/t/.worked/kt/helped/pt/passed/st/washed/t/watched/t/2、在浊辅音和元音后,读浊辅音/d/.played
是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词；其他就都是不规则动词~PS：还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用；具体建议你直接翻阅字
一般都是读id,前面加上那个动词的尾音,连一起读!
它们是以元音字母a加y结尾的,所以加ed.如下：以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-edstudycarrytrystudiedstudiedcarriedstudied[5stQdid]car
在元音和浊辅音后面加ed,读/d/,如stayed,在清辅音后面加ed,读/t/,如cooked,stopped在t,d结尾的动词后面加ed,读/id/,如wanted,planted
孟老师为你解答如下：规则动词的过去式中,ed的读音取决于动词原形的最后一个发音：清辅音结尾的动词原形,加-ed后读/t/;liked元音、浊辅音辅音结尾的动词原形,加-ed后读/d/;lived本身是
慢慢看哦!不急不急啊.我有写了些,不一定全是小学的,有的是初中的..am－wasneed-neededline-linedfollow-followedlearn-learnedopen-opened
一般直接加见e去e加辅y结尾y变i,再加ed；重读辅元辅,双写尾字母不规则动词表,按照aaa,aba,aab等模式来记忆.
动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种.1)规则变化情况例词读音与说明动词原形过去式过去分词一般在动词原形后加-edlookcallopenneedlookedc
规则动词词尾加-ed有三种读音：1.在清辅音后读作[t].如：asked,helped,watched,stopped2.在浊辅音和元音后读作[d].如：enjoyed,studied,moved,c
关键是要看动词原形的最后一个音素.记得：是音素,不是拼写.1.假如最后一个音素是/t/或/d/,"ed"发d/.例如：print/pr?nt/→printed/'pr?ntd/reside/r?'sa
浊辅音和元音后读/d/:called,named,played,answered...清辅音后读/t/:stopped,looked,washed,asked...d和t后读/id/:wanted,s
也是加ed.
一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的
共三种/d//id//t/
动词加ed的读音主要有三种：以清辅音结尾的读t,如worked,liked,cooked以浊辅音结尾的读d,如rained.,answered,traveled以t和d结尾的读id.如needed.v
清辅音后/t/浊辅音后/d/td二音后/id/特殊情况除外(没有几个,不用记了)
是不规则变化的,为heard
没y的直接+ed,有y的把y改为i再+ed,不规则的初中课本后面有