聪聪和明明给小朋友捐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 10:50:00
聪聪和明明做猜数游戏,聪聪让明明任意写出一个四位数,明明就写了2008,聪聪让明明用这个四位数减去它各个

2请给分再问:真的,待我验算一下再答:你是学奥数的学生吗?这个还挺难的再问:是,小学生,请给过程再答:有个规律是任意一个四位数减去其各个数位数字之和后的结果是9的倍数,根据被9整除的数字特点:各位数字

同学们为班上的图书角捐书.聪聪和明明共有100本,聪聪捐出了自己书的9分之4,明明捐出了自己书的7分之2

设聪聪的书为x本,明明的书为y本,则:(1-4/9)x+(1-2/7)y=60x+y=100x=100-y,代入方程式1解得y=28,5/9x+5/7y=605/9(100-y)+5/7y=605/9

明明和聪聪每人有30张卡片,明明给聪聪5张后,聪聪比明明多多少张?

稍等再答:30-5=25(张)30+5=35(张)35-25=10(张)再问: 再问:应该选哪个再答:B

聪聪和明明做猜数游戏,聪聪让明明任意写出一个四位数,明明就写了2008,聪聪让明明用这个四位数减去它

2,因为假设这个数各个位数上的数字分别为a、b、c、d,那么这个数减去各个数位上的和可以表示为:1000a+100b+10c+d-(a+b+c+d)=999a+99b+9c=9(111a+11b+c)

聪聪和明明两人共有200元压岁钱,如果聪聪给明明15元钱,则明明与聪聪的钱数比为11:9,明明原来有多少钱?

设小聪原来有X元钱,小明有Y元钱.X+Y=200.另可得方程式(X—15):(Y+15)=9:11.由两方程式可解得X=105,Y=95.即小明原来有95元钱.

小聪、小明、小红给图书角捐书,小聪捐四本,是其他两个人捐书本数和的3/1.三人共捐书多少本?

3分之一还是1分之三?3分之一用1/3表示.如果1/3:4÷1/3=12(本)→《4×3=12》.【小明和小红一起共捐数】.小聪加上他俩的:4+12=16(本).你是小朋友吧!(3/1是1分子三)记住

同学们献爱心捐款,明明和圆圆共捐款46元,若明明再捐5元,圆圆再捐2元,这时圆圆仍比明明多捐3元,问明明

设:明明原来捐了x元,圆圆捐了y元{x+y=46x+5=y+2-3{x+y=46①x-y=-6②①+②得x+y+x-y=46-62x=40x=20把x=20代入①20+y=46y=26∴{x=20y=

聪聪和明明原有课外书的本数的本数比是5:3,如果聪聪给明明25本,则聪聪和明明本数比变成7:5,现在聪聪有书多少本?

25÷(55+3-77+5)×77+5=25÷(58-712)×712,=25÷124×712,=350(本).答:现在聪聪有书350本.

聪聪和明明各有50元钱,如果聪聪再给明明4.6元,他俩的钱数就一样多,原来他俩各有多少钱?

是不是共有50元啊两人钱数一样多时各有25元,聪聪给了明明4.6,自己还剩25元,那聪聪原来有25+4.6=29.6元,则明明原来有50-29.6=20.4元

六年级同学给灾区的小朋友捐款.六一班捐了五百元,六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的

500×4/5×7/8=350元希望我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问.

六年级的学生给灾区的小朋友捐款,六一班捐了800元,六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的是六二班

六一班捐了800元六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的是六二班六三班捐的是800X4/5x3/4=800x3/5=480

聪聪和明明共有100本书,聪聪捐了自己的九分之四,明明捐了自己的七分之二,还剩

设聪聪的书的数量为x则明明书的数量是100-x4/9x+2/7(100-x)=100-604/9x+200/7-2/7x=404/9x-2/7x=40-200/728/63-18/63x=80/710

聪聪的画片是明明的1.5倍,聪聪给明明5张,明明和聪聪的画片就一样多了.问聪聪有多少张画片?

题目中说道:聪聪给明明5张,明明和聪聪的画片就一样多了.说明以前聪聪比明明多5*2=10张.又因聪聪的画片是明明的1.5倍,可看出聪聪比明明多的10张对应的是0.5倍,用量率对应:10/0.5*1.5