作业帮老师从写有1到13的13张卡片中抽取9张
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 08:06:35
2张1,5张23张3再问：大神咋求出来的啊再答：10×5分之1=2；10×2分之1=510×10分之3=3
没有指定10张卡片每种有多少张的话,那这样的可能性概率太多了
求1到135的和为91809180除以17可以整除则剩下的三张卡片的和可以被17整除黄色卡片数为19与97的和除以17的余数与17的差19与97的和除以17的余数为14则黄色卡片上的数未17-14=3
先算任取三张组成三位数有多少种可能.百位有1,2,3,4,5,5种,十位、各位各有5、4种,一共5*5*4=100种.（1）偶数.个位是0,有5*4=20种个位是2或4,有2*4*4=32种共52种,
列树状图得：共有12种情况，取出的两张卡片上的数字之和为奇数的情况数为8种，所以概率为23．故答案为：23．
根据题意可得此概率模型是古典概率模型，从5张卡片中随机抽取2张共有的取法有C52=10种，取出的2张卡片上的数字之和为奇数的取法有C31C21=6种，所以根据古典概率的计算公式可得：出的2张卡片上的数
总的情况:C5(2)=10,2张卡片上的数字之和为奇数,则必为一奇一偶,有:C3(1)*C2(1)=6概率是:6/10=0.6总的情况:c9(3)=843个数都不同行或同列的情况有：6则至少有两个数位
过程也要写?甲说：“我的数是3的倍数.甲拿的可能是3.6.9.12.15.18乙说：“哈哈,我的是4的倍数.乙拿的可能是4.8.12.16.20甲又说：“我不能肯定我拿的数比你拿的数小.”手里的肯定不
最后红色朝上的卡片肯定是被翻了奇数次,而每个卡片是被它的约数翻过,所以找约数个数为奇数的卡片,它们是完全平方数1,4,9,16,25,36,49,一共7张.
27,另外四张是1,3,11,12再问：过程再答：甲乙丙说的是剩下的4张，还是老师抽走9张里的再问：老师抽的9张里再答：之前那是我蒙的，抱歉了！甲+1=丙丙+1=乙甲+2=乙，那么甲不可能是12，13
题干有问题吧,请再调整一下语句.再问：有100张编号的卡片（从1号到100号）从中取1张计算.问1：卡片号是1的可能性大小问2：卡片号是从1号到100号中任意一个数的可能性大小再答：1、是1的可能是百
7张.sqrt（50）取整数部分.
1）结果可能是哪些数?1+1到5+5,即2,3,4,5,6,7,8,9,10列出所有可能出现的情况,并比较它们出现是否具有等可能性数字加起来是2只有1+1这一种情况,数字加起来是3只有1+2,2+1这
由题意知本题是一个等可能事件的概率，试验发生包含的事件是先后取两次卡片，每次都有1～10这10个结果，故形成的数对（x，y）共有100个．满足条件的事件x+y是10的倍数的数对包括以下10个：（1，9
4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，基本事件总数n=C24=6，取出的2张卡片上的数字之和为奇数包含的基本事件个数m=C12C12=4，∴取出的2张卡片上的数字之和为奇数
分两类讨论:1、三张为奇即为1.3.5只有一种情况；2、1张奇,两张偶有3种情况.所有事件数为C（3,5）=10种,P=4/10=2/5
列表得：（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）-（1，4）（2，4）（3，4）-（5，4）（1，3）（2，3）-（4，3）（5，3）（1，2）-（3，2）（4，2）（5，2）-（2，1）（3，1）（
10＊9＊8＊7／10000