组间均值差异性检验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 12:37:56
你第一次进行的是什么检验,是单样本均值比较(与某一个固定值比较)?你同样复制的一组数据,是作为一个新的变量存放,还是接在原数据之后?如果进行配对样本检验,则必须作为一个新变量存放.其检验结果是两组变量
meandifferense指两组的均值差,即x1的均数-x2的均数.95%confidenceintervalofthedifference是均数差值的95%置信区间表示为上述均数之差加减t界值乘以
完整的解题过程和结果.
首先做t检验的统计假设:假设这两个样本是来自同一个母体.也就是说他们母体的平均值是相等的.然后进行t检验.t检验的公式见图片.在公式中1即为A组的情况,2为B组的情况.带入相关的数值后得到值为2.15
你的数据属于计量资料:1.建立两个变量:1.组别在value中定义1=A2=B;2.数值:2.进行正太检验:选择分析—频率—按要求输入变量数值-运行后看偏度/系数是否《1.96,峰度/系数是否《1.9
你双击打开output窗口中的表格可以看到具体的p值我替别人做这类的数据分析蛮多的
让你上课不好好听书上都有!
、、、、、、、T检验
方差不齐的话也是可以做的,因为你分析结果中本来就有两行,MEANSCOMPARE里的IndependentSAMPLESTEST方法,结果有两行,上面一行是方差齐(equalvariancesassu
设xb=均值,xi=检验值,x^2=x*x,x^(1/2)=x平方根,均值差值={[∑(i=1,n)(xi-xb)^2]^(1/2)}/|xb|>0如果以百分比表示,均值差值=100%*{[∑(i=1
如果P值小于0.05,拒绝原假设,说明在0.05的显著性水平上,两次测量的差异是显著的,或者说,这个差异具有统计学上的意义.统计人刘得意
晕!错了!p值越小,说明显著差异性越大~
differencetest或significancetest
为嘛我看不到我上传的图片,用SPSS弄了一下,显著的.再问:SPSS具体怎么操作啊,可以说下么,给最佳分和追加20分,谢谢了再答:这要看你要做什么的啰,这个就是单样本T检验分析,点那个分析的那个键就行
统计分析的方法
选用非参数检验的情况有:①总体分布不易确定(也就是不知道是不是正态分布)②分布呈非正态而无适当的数据转换方法③等级资料④一段或两段无确定数据等(比如一段的数据是>50,是一个开区间).一般可以选择参数
也不仅仅是体现世界的多样性与丰富性.须知,每一种文化的传承,都是千百年的积蓄,不仅产生了文化,同样也造就了此文化生存的土壤,使这土壤只符合此种或此类的文化,这并不仅仅是多样性就可以说尽的.保持各国文化
解题思路:均值解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
你是希望白天和晚上产出数不一样,还是产出数分布不一样.如果是前者可以用非参数检验,后者可以用独立样本T检验.