童年的友谊400字记叙文

十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师.因为老师,我哭过,哭得很伤心；我笑过,笑得很开心.对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新.我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试

活在这个世上,为的是友谊.至少我是这么认为的.生活就是一张没有染色的画.染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊.当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀.让我们正在独自流泪的时候,

友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情；也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感.人人都离不开友情.你可以没有爱情,但是你绝不能没有友情.一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音.朋友是一种相遇

如果有一天你想哭,给我打个电话…我无法承诺我能让你笑,但是我可以跟你一起哭…如果有一天你想远走高飞,给我打电话…我无法许诺我会让你止步,但是我可以和你一起飞…如果有一天你谁的电话也不想听,给我打个电话

给你一篇我自己写的雨中情雨淅淅沥沥地下着,落在地上溅起了朵朵小花,泛起了淡淡光晕.他们似小精灵般尽情地在这个舞台上舞动身姿,跳起了华尔兹.我瞧出了神,恍惚间回想起了那天——同样是一个雨天,但这令有事外

小时候,父母和亲戚们总是喜欢用各种各样的事情来考验我.记得有一次从乡下回来,刚入城区,父母就把我“丢”出了车子,说：“自己想办法回来,奖十块钱.”我为了那十块钱,笑得见牙不见眼地答应了,还挥了挥手帕说

友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力.我在与好朋友余凌霄的交往中,品味到了真诚的友谊.那是一次作文口头竞赛.初赛时,她作为班上的语文科代表.负责掌握时间——按秒表.我

关于友谊的记叙文,我觉得是：选择一个能反映“友谊”的事件,满足记叙文的六大要素,从论述中体现出“友谊”的重要性,最后提出或提升到一定高度——提倡友谊、珍惜友谊,完成全文.

日子如流水般的滑过,年复一年,岁月疯长.走过的那些唯美的岁月,我回首一望,情,乃是人生最可贵的东西.他们,是人生路上,不可缺少的角色,正是因为他们,才让我感到了友谊的珍贵!也许在成长的过程中,因为某种

作文：友谊永远不会变质-初中作文上初中了,总觉得小学时的好朋友像变了一个人似的,对我不理不睬的.只有她俩对我的友谊永不变质!其中一个,是我六年级时的同学,当然,我们也是最要好的朋友了.那一次,我们偶然

有人说朋友是知趣相投的人,被命运之神在同一时间放在同一条路上的同行者.不知道有没有所谓的命运之神.只是与我知趣相投的人,绝不仅仅只有被我称作朋友的那几个.这是我所坚信不疑的.　　友情是什么呢?我粗浅的

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色,炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念；又似那弯弯的小路,让你成长.风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉

友谊是一颗颗珍珠,把它们串起来,就串成了晶莹友谊是滴滴甘露,把它们汇聚到一起就合成清溪友谊是一朵朵花儿,把它们组合到一起,就编织成绚烂的美丽.友谊能带给你“待到重阳日,还来就菊花”的不舍之约,友谊能带

一、友谊是个永恒的话题.在《现代汉语成语词典》中,对友情与友谊的解释是这样的：友情：朋友的感情.友谊：朋友间的交情.友谊是人类生活与情感的需要,所以,谁能说友谊是无用的呢?在音乐界有一首世界名曲,名叫

在我们的生活中,有各种各样的桥.它们为人们的出行带来了方便.但还有一种无形的桥,它存在于我们的心里.我今天要说的,就是我和同桌的友谊之桥.记得那天傍晚,老师把他调来与我同桌.因为他上课很爱乱说话,所以

在顺境中,朋友结识了我们；在逆境中,我们了解了朋友.这是名人柯林斯对朋友做出的评价.这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道.有一对朋友,他们一起去爬山.刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,

要靠自己的本事,不要依赖别人的帮助.

落叶,我的最爱我喜欢樱花的如霞如雾,我喜欢百合的高雅精致.但在这姹紫嫣红之中,我最爱的莫过于落叶了.叶,只是花的陪衬.很多人都这么说,叶生来就只为衬托花的靓丽容颜.是的.但是,我更认为叶是一位忠诚的护

懂得了珍惜友爱爱,有许多种,如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都

友谊,其实很简单.—题记活在这个世上,为的是友谊.至少我是这么认为的.生活就是一张没有染色的画.染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊.当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀.让