电子吸收能量的反应

引一篇文章的有关部分给你——　　　其实20世纪初的科学家和现在的中学老师们一样不知道电子怎样吸收光子和不能同时吸收多个光子,也只知道与波动论相冲突.其中一个重要的原因是当时的实验条件是十分有限的,也谈

因为在原子里的能量不是连续的,光子所携带的能量也是一份一份的,当原子吸收光子的这份能量之后,原子里的电子会跃迁的激发态,就不能再吸收光子的能量了.

光子其实就是一份一份的能量,遇到物体自然要被吸收拉.高中物理中说的频率不符合就不吸收其实是,电子吸收能量后要到更高层的轨道上,如果不是在轨道上就不稳定,吸收的能量就会释放出去.

原子是不会吸收电子而跃迁的.原子只会吸收或辐射特定频率的光子,从而发生能级间的跃迁.再问：可是练习册上有道题说：“氦离子可以吸收电子或者光子而发生跃迁。”再答：这个是绝对错误的,原子能级仅与原子核有关

光子就是能量啊,电子吸收一个光子到达高能态,又在瞬间马上回到低能态,间隔太短

电子的动能变少了相反,电子想要脱离原子需要更大的速度

物质是否吸收光子是由物质的空间结枸与相应的元素性质共同影响核吸光子这后电子的能量增加

1、反应物反应物在化学反应过程中需要断键,这个需要吸收能量2、产物产物在化学反应的过程中生成新键,这个是要放出能量3、化学反应一个化学反应的能量是反应物断键吸能的总和,减去反应生成能量的总和即：反应热

意思应该是不将光当做一种连续的波,而是将其视为一些不连续的能量粒子.如果将光量子化为光量子,那么电子可以一次性吸收光子,并吸收其所有能量.而如果将光视为连续的能量波,电子就无法做到一次性吸收一个光子（

显然你还没有搞懂什么事吸收能量的反应,木炭燃烧是吸能的放热反应,要看反应物和生成物在反应前后的能量.如果反应物的能量>生成物能量则为放能反应反之为吸能反应,这个要自己强记,没什么,如果问到,会告诉你反

不矛盾.应该说高中的光量子论说法不对,高中物理书说微观粒子比如电子只吸收特定的频率的光子,对于不是此频率的光子它就不吸收.这种说法只是考虑到高中生的接受能力,才这么说的,实际上对于不同频率的光子也吸收

1对于你标题的问题,这两者的确都是电子吸收能量,然后能级发生变化,不同的是前者末态是连续能谱,而后者末态是离散能谱.光电效应是将电子从金属里打出来成为自由电子,而自由电子的能级是连续的.这就像只要大于

释放能量不一定都是光子释放能量,即上能及到下能级的跃迁,有两种方式：辐射跃迁与无辐射跃迁,辐射跃迁（自发辐射和受激辐射）是以光子的形式释放能量的；无辐射跃迁一般是由于原子间的碰撞,以热的形式释放能量,

既然宣称了原子处于基态,则意味着原子处于最稳定态（能级最低）,其最外层电子的能级必然低于自由电子能级.原子吸收电子的行为到什么时候才停止呢?很简单,到下一个电子填入轨道时的能级高于自由电子时,此时即使

反应物断键,生成物成键.能量是守恒的反应能量=生成物-反应物.若小于0的话就需要从外界吸收能量,即吸热

失去电子时,电子要受到激发,也就是吸收能量,从低轨到高轨然后脱离原子核控制,这个能量就是电离能；得到电子是亲和能,系统能量降低,当然是放出能量.大学无机化学就是这样定义的.

这是因为电子在高能级停留时间很短,根本来不及接受第二个光子.光电效应中,电子吸收一个光子到达高能态,又在瞬间绘到低能态.

不是所有能量的光子都能让电子电离的.在光电效应中,单个光子能量大于电子电离能的光才能将电子电离.而大于电离能的任何能量的光子,都能将电子电离.

任一特殊的X射线量子不是被辐射器中所有电子散射,而是把它的全部能量耗于某个特殊的电子,这电子转过来又将射线向某一特殊的方向散射,这个方向与入射束成某个角度.辐射量子路径的弯折引起动量发生变化.结果,散

因为光子是运动的电场和磁场的统一体,那么电子在电场中会受到电场的影响,增加电子的动能,这样就获得了能量