甲乙两个人,共同饲养X头牛

首先假定一头牛一天吃的草为n,那么27头牛6天吃的草为：27*6*n=162n23头牛9天吃的草为：23*9*n=207n两者的差是这片草3天的生长量207n-162n=45n那么,每天的生长量为：4

这种问题叫:牛顿问题完整解题思路:假设每头牛每天的吃草量为1,则27头6天的吃草量为27×6=162；23头牛9天的吃草量为23×9=207.207与162的差就是（9-6）天新长出的草,所以牧场每天

牛顿问题,俗称“牛吃草问题”,牛每天吃草,草每天在不断均匀生长.解题环节主要有四步：1、求出每天长草量；2、求出牧场原有草量；3、求出每天实际消耗原有草量(牛吃的草量--生长的草量=消耗原有草量)；4

这题有解吗?

现设一头牛吃一天的草量为一个单位.27×6=162（单位）23×9=207（单位）多了207-162=45单位.这是在差的9-6=3天里长出的草.所以每天长出的草量就是45÷3=15单位.代入题中,总

请检查题目,应该是有一片牧场,已知饲养牛27头,6天把草吃尽；饲养牛23头,则9天吃尽.如果饲养牛21头,问几天吃尽　　这种问题叫:牛吃草问题　　完整解题思路:　　假设每头牛每天的吃草量为1,则27头

解题思路：解决这个问题的关键之处在于认真审题，仔细观察和分析题干中的已知条件和所给的数量关系。根据题干分析，找出相等关系，据此列方程计算求解.解题过程：解：设树的总棵数为x棵.根据题意，得(5/8-5

当甲完成这批零件的50%（也就是4.5/9）时,乙完成4/9.20/（4.5/9-4/9）＝360个这批零件一共有360个.

x/(x+y+z)=1/3z-y=1/4*zz-x=42x=294y=252z=336

1-1/3=2/34-1=33+4=73/74/7羊猪占羊猪总合的比例2/3X4/7=8/21猪占牛羊猪总和的比例42/(8/21-1/3)=336总336x1/3=112

设每头牛每天吃草量是x，草每天增长量是y，94头牛z天吃完牧草，再设牧场原有草量是a．根据题意，得a+25y＝100×25x①a+(25+10)y＝84×(25+10)xa+yz＝94xz③②②-①，

27*6=162,23*9=207207-162=459-6=3每天新生的草是45÷3=15原有的草是162-15*6=7221头能吃完的时间72÷（21-15）=12（天）我是数学老师,这是小学奥数

27*6=162,23*9=207207-162=459-6=3每天新生的草是45÷3=15原有的草是162-15*6=7221头能吃完的时间72÷（21-15）=12（天）我是数学老师,这是小学奥数

这是牛吃草问题.现设一头牛吃一天的草量为一个单位.27×6=162（单位）23×9=207（单位）多了207-162=45单位.这是在差的9-6=3天里长出的草.所以每天长出的草量就是45÷3=15单

设羊x头,则有：x+3x/5+7=247;8x/5=240;x=150;所以羊150头,牛97头

一、算术法：减去28头,则牛数是羊数的2/5,即羊5份,牛2份,共7份,所以得牛的头数为(980-28)*2/7+28=300头,则羊的只数为980-300=680只；二、列方程：设羊数为x只,则牛数

猪x头牛y头x+y=2101/2x=2/3y解得x=120y=90再问：全部过程　　这是６年级的题　　全部过程再答：列方程解啊？这不就是方程式吗？解方程还没学么再问：解方程的全部过程再答：1/2x=2

注：原题数据有误,应为：有一饲养户,养了猪和牛一共300头,后来猪又增加了8%,牛又增加9%,共增加25头,原来猪和牛各有多少头?设原有猪x头,则牛有(300-x)头,可得：8%x+9%(300-x)

20头牛12天吃的草比25头牛7天吃的草多出的部分相当于5天新长出的草量.把每头牛每天吃草量看作“1”,这样每天新长草量是（20×12-25×7)÷（12-7）=13,相当于13头牛吃一天,进而可求出

题中“张大爷饲养牛与猪头数比是2：5”推出：张大爷饲养牛是猪头数的2/5.题中“这时牛与猪头数比是3：4”推出：这时牛是猪头数的3/4.猪有几头?7÷（3/4-2/5）=20头