某学校综合实践活动小组测量了一块四边形

因为EDC构成一个直角三角形,且在C处测得树顶端D的仰角为60°所以∠ECD=60°,∠EDC=30°.DC=2/√3DE因为台阶AC的坡度为1：√3（即AB：BC=1：√3）,ABC构成直角三角形,

如图，过点A作AM⊥DE于点M，交CD于点F，则四边形ABEM为矩形，∴AM=BE，EM=AB=2，设DE=x，在Rt△CDE中，CE=DEtan60°=33x，在Rt△ABC中，∵ABBC=13，A

因为EDC构成一个直角三角形,且在C处测得树顶端D的仰角为60°所以∠ECD=60°,∠EDC=30°.DC=2/√3DE因为台阶AC的坡度为1：√3（即AB：BC=1：√3）,ABC构成直角三角形,

因为AB,CD垂直于BD所以角ABE等于角CDE等于90度因为是反射的,所以角AEB等于角CED所以三角形ABE相似于三角形CDE所以AB比CD=AE比CE代入数据就成了.可求AB,就是树多高

毛病在老大爷的理解看来是骂他的,比如说他神经有问题这类意思,而学生认为是关心老大爷,问他身体有没有疾病在老大爷的理解里毛病是病的意思他们应该问的是老大爷您有什么问题

因为AB,CD垂直于BD所以角ABE等于角CDE等于90度因为是反射的,所以角AEB等于角CED所以三角形ABE相似于三角形CDE所以AB比CD=AE比CE代入数据就成了.可求AB,就是树多高

A．额定电压下用电器正常工作，由铭牌知××牌彩电的工作电压是170V～240V，故A不正确；B．由P=UI可知，四种家用电器正常工作时，电热水壶的功率最大，通过的电流最大，故B不正确；C．四种家用电器

梦翼,梦想的翅膀.腾飞,光明,多了

由题意知∠CED=∠AEB，∠CDE=∠ABE=90°，∴△CED∽△AEB．∴CDDE＝ABBE，∴1.62.7＝AB8.7，∴AB≈5.2米．故答案为：5.2m．再问：谢谢你

设A、B两个超市去年“五一”期间的销售额分别x、y万元．由题意得：x+y＝150(1+15%)x+(1+10%)y＝170，解得x＝100y＝50．∴（1+15%）x=1.15×100=115（万元）

解题思路：仔细看图，结合人生。解题过程：最终答案：略

首先,写一下你什么时候参加了某某单位举办的某某活动.然后稍微描写一下你是如何进行这个实践活动的,例如需要某种技巧,或者说某种素质,比如耐心,细心啊等等.再然后你在描写你参加这个活动的时候,可以加入一些

这个题容易的!把所受压力F与压缩量△L的关系如图21所示给我显示出来!再问：谢谢！我又反复琢磨，你看这样回答好吗（1）6kg（2）2kg（3）刻度不均匀设计电路图：将R0右端导线只连接在b端，将电压表

（1）废水中氯化氢的质量为aNaOH+HCl=NaCl+H2O40    36.54g     a404g＝3

（1）∵读报纸杂志的人数所占的比例为1-50%-7.5%-12.5%=30%，调查的总人数为1600.5=320人，∴读报纸杂志的人数为320人×30%=96人；∴扇形图中填：报纸杂志30%，条形统计

给你画一个图,并且计算如下：

方法一：（1）猜想：水面增大，水蒸发量大（蒸发加快），水从空气吸热增多．（2）方法：取质量、温度相同的甲、乙两盆水，分别放在两个完全相同的房间内，把甲盆水泼在地面上，相同时间后用温度计分别测两个房间内

S＝12×15×﹙1/√2﹚×﹙1/2﹚+8×4×﹙√3/2﹚×﹙1/2﹚＝45√2+8√3≈135.64﹙平方米﹚再问：我要过程,谢谢再答：①＝12×15×﹙1/√2﹚×﹙1/2﹚ ②＝8

在△AEB和△DEC中AE＝ED∠AEB＝∠EB＝CEDEC∴△AEB≌△DEC（SAS）；∴AB=CD=10米（全等三角形的对应边相等）．答；池塘两端的距离是10米．

0.3吨,一般都是配比成氢氧化钙的饱和溶液,也就是通常所说的石灰水,一般按照千分之三的比例加入.我们这里就这样的,效果不错.是具体情况可适量增减.