教学过程最优化"的教学思想是由_____提出的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:36:39
看你的提问就知道你是个新手,教学是因人而异,没有最符合规律之说,合适的老师教合适的学生,就是最好的方法.
澄迈县金江中心学校京岭小学陈德海一直以来,农村小学语文教学都存在着高耗低效的现象.不少老师下了很多功夫,但教学效果并不明显,究其原因,主要是我们农村教师在教学过程中主观性和随意性太强.因为上的都是关门
这句话不能被认为是正确的.事实上,教学的功能是教师引导学生学习的过程.(谢谢采纳!)
就教学全过程来讲,应设计一个科学的教学结构、掌握知识结构和能力结构应达到的高度.教学过程优化的意思,就是按照教学的规律性和原则要求来制定和选择一个最好的教学方案,用尽可能少的教学时间,最得最佳的教学效
Inrecentyears,duetothepromotionoftheheuristic,inquiryteachingthought,thequestion-inquiryteachingandi
赫尔巴特
教学模式,教学策略,教学方法三者之间的关系从理论向实践转化的阶段或顺序看,是从教学理论到教学模式,再到教学策略,再到教学方法,再到教学实践,教学策略是对教学模式的进一步具体化,教学模式包含教学策略.教
(广西浦北县小学数学五班学员:秦翔飞)教师只有把握好自己,把握好数学,才能更好的发挥自己的能力,更好的促进学生的数学学习和教师的专业发展.一、为什么要进行教学设计课堂教学是实现教育目的,提高学生素质的
教师只有把握好自己,把握好生物,才能更好的发挥自己的能力,更好的促进学生的生物学习和教师的专业发展.一、为什么要进行教学设计课堂教学是实现教育目的,提高学生素质的最基本的途径,有效地设计是教学成功的基
因该是选错的吧,选D,应改成在水果中除了坚果的钙、铁、磷含量比蔬菜高外其他成分一般都低于蔬菜含量再问:选对的..再答:那应该是选B,呵呵,抱歉,没怎么看题再问:A/C有什么错啊能告诉我吗?再答:A是教
摘要:义务教育阶段的《数学课程新标准》以关注人的发展为首要目标,以改变学生学习方式为核心,旨在将学生培养成为有个性的人、具有独立意识的人.为实现这一目标,就要求我们必须优化课堂教学结构,正确处理好师生
准备部分基本部分结束部分
许云芳摘要:《英语课程标准》明确指出了英语课堂教学的任务:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.”因此,如何优化课堂教
英语课堂教学活动必须有计划,有目的,有一定的目标.活动的设计是要求学生通过教学活动将所学的语言知识达到牢固的掌握和熟练运用的程度.因此,课堂教学活动的设计要紧紧地围绕本节课的教学目的和教学内容而进行.
几个数学教学案例的反思与启示程广文1宋乃庆2(1.泉州师范学院教务处,福建泉州362000;2.西南师范大学基础教育研究中心,重庆北碚400715)“案例是教学理论的故乡.”〔1〕这个观点从两个方面得
教学准备、教学实施、评价反思
苏霍姆林斯基从多角度论述了教育目的,提出了“培养共产主义建设者”、“培养全面发展的人”、“聪明的人”、“幸福的人”、“合格的公民”等等.其中最集中的也最深刻的一个观点是要把青少年培养成为“全面和谐发展
从生活走向物理,从物理走向社会
主要包括:1、专业教学准备环节2、课程教学准备环节3、教师的配置与培训环节4、学生入学水平测试环节5、入学教育环节6、课程教学(教学安排、学生自主学习、导学、助学、课程实践教学、课程考核)环节7、集中