描绘春天中的一种景物

春草图：　　特征：嫩嫩的绿绿的软绵绵的　　　角度：颜色,长势,质地　写法：正面、侧面结合　　修辞：拟人春花图：　　特征：繁盛,　　　角度：花的颜色,花的味道,花下的蜂蝶,野地上　　　写法：虚实结合　　

春暖花开!空气清新!百花争艳!

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节；春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏

草,（草报春）花,（花争春）风,（风唱春）雨,（雨润春）迎,（人迎春）

（春风）、（春雨）、（春天的植物）、（春天时人的活动）

《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.诗人沿着西湖而行,移步观景,近观的有（早莺、暖树

作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察,准确生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美,表达了热爱生活,积极进取的情怀.

1.又是殷红的桃花花瓣落满一地的时节了.春天的夜里,突如其来的一场春雨,吹落了枝头的桃花花瓣,第二天清晨,乡下的孩子们就能在上学路上看见一地伤心的花瓣.我在城市同样也看见桃花花瓣落了一地,每当这时,我

描写了帘子——圆月——海棠花——一对八哥

日月如梭,时光飞逝gk一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了.回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦.我

富有生机.美好.而幸福..很高兴认识你

一道西下的夕阳,铺映在江水之中；阳光照射下,江面上波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色.这两句写太阳落山前的江上景色,就像一幅油画.　　更让人怜爱的,是九月初三凉露下降的月夜；滴滴清露就像粒

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了.回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦.我将

迷人的夜色夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗.天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了.笼罩着大地,景物渐渐模糊了.这时的天空恍恍忽忽,好象没有了.宛如轻烟,袅袅飘动,性急的

《商山早行》描写了旅途寒冷凄清的早行景色,字里行间流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意.整首诗正文虽然没有出现一个“早”字,但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的景

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞.

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.随着

春天,这个多么令人期盼的季节.“一年之计在于春”,不错的.当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了.山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物.布局鸟欢快地

春天（Spring）可以参考了：Springiscoming,itiswarmandfoggy,thedaysgetlongerandthetreesturngreen.Childrenoftengo

春天的景物?一般的话从万物复苏,勃勃生机上面来说吧.比如:冰雪融化,草儿发芽,杨柳挂绿,乳燕初飞,暖日熏熏,微风拂面,花香阵阵,踏青寻芳等等都是常见的春天描写的景物.主要看你想要的环境与氛围,不一定固