我的初中生活带小标题

对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。转眼间，我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活，对于过去的时光，

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

我的童年童年伙伴童年生活再问：初一除了童年有意义的再答：难忘的一天早晨中午晚上再问：不要抄袭再答：校园生活校园景色同学老师

成长的道路成长的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助.成长的道路是单调的,也是多彩的.单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情.成长

我的初中生活初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅；初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人；初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断.这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅.这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也

不会是“回首过去,立足现在,展望未来”吧

解题思路：既通过叙事表现初中生活的多姿多彩，又要写出自己身处其中的细腻感受。提供几篇范文，以供参考。解题过程：我的初中生活初中生活多姿多彩，在我们人生中留下了一段段酸、甜、苦、辣的小插曲，而就是这些不

你只要自己认真想想就好了.

初二的生活枯燥无味；初二的生活绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器.每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作,洗漱,吃饭,上学、回家.每天都要反反复

我长大了成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……——题记午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕.她是经常与我吵架的对象.不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,

小标题结构结构包括文章组成的样式、完整性、条理和层次.结构是文章的造形和骨架,就如同人的造形和骨架一样.好的结构,使文章“条理清楚”“层次分明”.比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用

生活的色彩——生活是那么美好

我的初中生活刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如：洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的.可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来.记得第一次

什么时候,已不知不觉,悄无声息地迎来了又一个冬天.NO.1这样一个幸福的冬天啊,玻璃一样,水晶一样,纤尘不染.透明的色彩,轻盈的温度.这样的日子,在匆匆的擦肩而过中,渐渐融化成一滴记忆.在这样的冬天,

一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事.瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中.迈进

那就描写老师吧那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记那一转身你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学

由于没人在当天回答,我收回奖励

MynameisBeth.I＇m14yearsold,andIstudyinNo.1MiddleSchoolofHui＇an.Myschoolisverybigandbeautiful.I＇mvery

Howtimeflies!Ihavestudiedinmyschoolforthreeyears.AndIwillgraduatefrommiddleschoolinamonth.Iameagerto