作业帮得知甲物体带正电1.6乘10的负15次方
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 23:15:57
不是原子核的数量,而是原子核内的质子数的总和大于核外电子数的总和,整个物体对外显示带正电.
电子本身是带负电荷的.摩擦后,甲带正电,说明其束缚电子的能力弱.其电子被夺走,固现正电.而乙在夺得电子后,多余的电子使乙显负电.
甲带（正）电,已带（正）电,甲已两物体所带电荷量（相等）两个用细线调起的小求甲和已,当它们靠近是相互吸引,则判定甲已两球带（一个必带电）或（不带电）
这是一个规律,比如一个带8C正电的物体与不带电物体接触,二者均会带上4C的正电.带正电的物体获得电子后,电子因为带负电,会与自身带的正电中和一部分,使带的正电减少；而不带电物体因为失去电子,带了正电.
要看两个物体是否导电导电的话都带0.5C负电荷（这个还要要求两物体出带电量外都相同或者告诉你会均分不然不能保证是均分）不导电的话带点情况不变
甲乙两物一开始都不带电,摩擦后甲物体带正电,即甲失去了电子,乙得到了甲的电子,所以【乙带负电】.两种判断方法：1甲的电子全部是乙得到,所以只是电荷转移,【两者带电量的绝对值相同】,只是一正一负.2根据
电子带负电.验电器是金属导体,内部只有电子可以自由运动.带正电的物体接触验电器时,为了中和物体的一部分电荷使得两者带电量相同,就只能由验电器提供电子,电子从验电器转移到物体上.注意,一般的物体是没有可
另一个物体不一定带负电（可能不带电）.当一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体可能带负电（这个容易理解）,也可能不带电.分析：当另一个物体不带电时,若有带正电物体靠近它,它会引起“分子极化”（
很简单我们都知道被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电那么将被毛皮摩擦过的橡胶棒与被测物体靠近如果排斥则带负电反之带正电
质子只能固定在原子核内,移动的是电子
带负的8乘10的-16次方.甲带正电,那么乙带负电.与丙接触后,有部分负电荷转移到丙了.但正负电荷总数是一样的.所以丙带负的8乘10的-16次方
两块金属魔擦就不能带电
不带电电子从乙物体上转移到甲上,使正负电中和了.所以两物体都不带电
两个物体不接触的话就不会改变电荷值,接触后正负电荷会中和.
还是正电啊...就单个原来带正电的物体而言,它得到的电子只是中和了一部分它原来的正电荷,而不是全部,中和的正电荷等于不带电物体得到的正电荷...整体来看,这就是一个正电重新分布的过程
有可能,若原来的验电器带有负电,且所带负电荷的电量大于物体所带的正电荷的电量,当二者接触后,正负电荷中和后还剩负电荷,验电器依然带负电.
如果二者电荷量相同,则中和,最后都不带电了.如果正电多,最后二者都带正电,负电多,最后二者都带负电.
1.B因为摩擦后的丝绸带负电,说明丝绸得到了电子,而不是失去电子,而乙物体则是失去电子,说明乙物体的原子核对核外电子的束缚能力较弱,导致电子逃走.
甲带正电，即甲少电子，所以甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱；乙带负电，即乙多电子，所以乙的原子核对核外电子的束缚能力较强，故甲原子束缚电子的本领比乙弱．故选C．
这个难.除非预先有正电荷或负电荷,然后看这两个是吸引还是排斥来判断.再问：==给一些东西，让自己设计一个实验。不过我自己做出来了，谢谢。