作业帮当m的值在什么范围内时,关于X的一元二次方程mx²-4x 5=0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 05:47:35
1(k+2)x-2=1-k(4-x)变为x=(3-4k)/2(这个很容易）由x的解不于2得(3-4k)/2小于或等于2,易得k大于或等于-1/42与1相似原式变为x=（1-k）/（k-2）由x有正解（
(m+2)x-2=1-m(4-x)(m+2)x-2=1-4m+mx(m+2)x-mx=1-4m+22x=3-4mx=(3-4m)/2因为为负数解,所以x
“不能因式分解”等价于：当该二次三项式等于0时无解即当该二次三项式等于0时有解,该二次三项式必能因式分解为a(x-x1)(x-x2)的形式（x1、x2为该二次三项式等于0时的解）所以用根的判定式b*b
对于（m+2)=m(4-x),x=(m+2)/m-4,若x为正整数,则(m+2)/m-4>0,则0
根号2-a加上a加1分之2a2-a≥02≥aa≤2a+1≠0a≠-1所求a值为a≤2且a≠-1或者是(-∞,-1)∪(-1,2]
0＜m≤1只要把y=2^-/x/向右平移一个单位
（m+2）x-2=1-m(4-x）(m+2)x-2=1-4m+mx2x=3-4m（1）x>0,(3-4m)/2>0,m(3-4m)/2>0,1/4=
因为分母不可能等于0所以x+x^2≠0又因为根号是＞＝0的所以解得X1≠0X2≠-1x＞＝0所以X＞0且X≠-1
先整理该等式,得x=-2k+1.51、有正数解,即-2k+1.5＞0,解得k＜3/4；2、有负数解,即-2k+1.5＜0,解得k＞3/4；3、有不大于2的解,即-2k+1.5＜=2,解得k＞=-1/4
当x≥-1时,根（x+1）有意义.当x为任意实数时,x的立方根有意义.
x+y=1-m(1)x²+y²=1-m²（2）由（1）,得x=1-m-y(3)(3)代入(2),得2y²+2(1-m)y-2m+2m²=0y²
由前方程：⊿1=16-20m≥0=>m≤4/5由后方程：⊿2=16m²+4*3(m+1)≥0=>4m²+3m+3≥0=>(2m+3/4)²+39/16≥0=>-∞
∵关于x的一元二次方程mx2-4x+5=0与x2-4mx+4m2-3m-3=0有实数根，∴m≠016−20m≥016m2−4(4m2−3m−3)≥0，解得-1≤m≤45且m≠0，即当-1≤m≤45且m
当x为任意实数时,3次根号x在实数范围内有意义.当x>=-1时,√（x+1）在实数范围内有意义.
1/3x-2=x-1/3m1/3x+2=1/3m通分x+6=mx=m-6>0m>6应该是这样吧
由两式消去x或y得：①7y=13－4k,∴k=（13－7y）／4,代人0≤k≤1∴9／7≤y≤13／7,②7x=23＋k∴k=7x－23∴23／7≤x≤24／7
3X-M-2(M+2)=3M+Xx=3m+2-5
x²-mx-8=0在整数范围内可以因式分解,不妨设其两整数根分别为p和q,p≤q,那么根据韦达定理,p·q=-8,因此p=-8,q=1或p=-4,q=2或p=-2,q=4或p=-1,q=8于
（1）是负数所以：-2x+1＜0-2x＜-1x＞1/2(2)-2x+1＞-3-2x＞-4x＜2(3)-2x+1＜-3x+5-2x+3x＜5-1x＜4(4)-2x+1≤4x-7-2x-4x≤-7-1-6