8s-3s=105..5年级数学题,是怎么做的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:50:38
什么是S.I.什么是2S?什么是3S?什么是4S?什么是5S?什么是6S?

整理(SEIRI)将必需物品与非必需物品区分开,在岗位上只放必需物品,整顿(SEITON)将必须物品放于任何人都能取到的状态,即寻找时间为零,清扫(SEISO)将岗位变得没有垃圾,创造一个一尘不染的环

传递函数C(s)/R(s)=(s^5+4s^4+3s^3+2s^2+1)/(s^6+5s^5+2s^4+4s^3+s^2

设输入为x,输出为y,用大写表示象函数,则Y(s)=(C(s)/R(s))X(s)所以R(s)Y(x)=C(s)X(s)即(s^6+5s^5+2s^4+4s^3+s^2+2)Y(s)=(s^5+4s^

用MATLAB求出G(s)=(s*s+2s+2)/(s*s*s*s+7s*s*s+3s*s+5s+2)的极点

a=[122],b=[17352];[z,p,k]=tf2zpk(a,b)零点和极点都有了z=00-1.0000+1.0000i-1.0000-1.0000ip=-6.65530.0327+0.855

s^3+2s^2+2s+k=0,求S

这个题肯定不是要你求解得.因为这个解非常复杂,我用maple帮你算了下,答案见下图:

五一班图书角的故事书有S本,科幻书的本数是故事书的3倍,那么S+3S表示( ),3S-S表示( )如果S=26本,那么3

五一班图书角的故事书有S本,科幻书的本数是故事书的3倍,那么S+3S表示(故事书和科幻书的总数),3S-S表示(科幻书比故事书多多少)如果S=26本,那么3S-S表示(科幻书比故事书多52本).

5S、6S、7S、8S管理分别代表什么意思?

目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所.整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示.目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境

项数为(2n-1)时 ,求S偶-S奇=?S偶/S奇=?

奇数项共n项,偶数项共n-1项等差数列的奇数项和偶数项仍然成等差数列,奇数项的首项和末项分别为a1、a(2n-1);偶数项的首相和末项分别为a2、a(2n-2)且a1+a(2n-1)=a2+a(2n-

(s-1)分之2 +(2s+5)分之3 =S+4

(s-1)分之2+(2s+5)分之3=S+42(2s+5)+3(s-1)=(s+4)(s-1)(2s+5)这是一元三次方程,有3个解,可以通过画图得出解.

如图所示,当S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I甲:I乙=3:5;当S闭合,甲、乙两表是电压表时(  )

(1)当甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且I甲:I乙=3:5,I1:I2=2:3,∵并联电路中各支路电流之比等于各电阻的反比,∴R1:R2=I2

一个数阵:当n=1时,s=0.当n=2时,s=1.当n=3时,s=3.当n=4时,s=6.当n=5时,s=10.当n=6

s=(n^2-n)/2n=1s=0n=2s=0+1=1n=3s=0+1+2=3以此类推s=[0+(n-1)]n/2s=(n^2-n)/2

八年级科学电路图如图所示,当开关S闭合,电压表的示数为12V,电流表的示数为0.5A,当S断开时,电压表的示数为8V,求

做这种题目,把已知条件都标上去,思路会清晰现在,跟着我的思路走S闭合,电流从电源正极流出,到R2处,因为电阻大,所以电流往上走,经过开关S,到右端后往下,因为电压表相当于一个开路,所以电流经过R1和安

8r+3s=2r-6s=3 s= r=

8r+3s=3(1)2r-6s=3(2)(1)乘以2得:16r+6s=6(3)(3)+(2)得:18r=9r=1/2代入(2)得:1-6s=36s=-2s=-1/3所以:s=-1/3r=1/2

scanf("%s %s %s\n",a,s,b) == 3 是啥意思?

scanf("%s%s%s\n",a,s,b)==3的意思,表示你输入了3个有效正确的输入.scanf()函数返回它读取了几个有效正确的数据.为3,表示a,s,b都是有效的输入.

已知集合S={xI-3≤x ≤5},T={xlx≥a}若S∩T=S,求实数a的取值范围

S∩T=S,则S属于T,S={xI-3≤x≤5},T={xlx≥a}=T={xla≤X}a≤-3

用MATLAB实现,系统的传函G(s)=s^3+4s^2+5/s^4+2s^2+7S^2+s+1,将其转化为状态方程和零

clcclearnum=[1405];den=[12711];[A,B,C,D]=tf2ss(num,den);sys=ss(A,B,C,D)zpm=zpk(sys)doc下tf,ss,zpk,tf2

6s+3s一9s=?

0再答:采纳呢?

现代控制理论问题已知系统的传递函数W(s)=(s*s+6s+8)/(s*s+4s+3),求其能控标准型和能关标准型.这道

关键是先将此传递函数化为真有理式,然后就直接套用能控和能观标准型的公式了.