对选文第3段文字意思的理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 19:44:48
《无人看到你的忧伤》阅读答案中 1、文中的弟弟是个怎样的孩子? 2、理解选文⑧段的意思?

1.(4分)弟弟沉默寡言,性格内向倔强,偶有叛逆,孤独忧伤,渴望理解,爱姐姐.(答对四点即满分)2.补充描述了幼年时姐弟一同出游的快乐,体现了浓浓的手足情,为下文点明主旨做铺垫.(2分)

《假如给我三天光明》中,对第一段文字的理解是什么?

表明海伦小时候孤单没教养,更为莎莉文老师对我的无私铺垫

第21课 风筝 阅读课文4~5段 (1)选文第①段中“失了色”的意思是__________

1.脸色苍白没有颜色2.惊慌,害怕恐惧,害怕哥哥3.抓断了掷在地下踏扁了4.作者心灵上的惩罚,很悔恨知错就改,5.作者如果不看这本书就不会想起这件事也不会有心灵上的重担6.要用知识来填充自己的不足,不

美丽的歧视1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用? 2.你如何理解选文第8段中“张老师突然

表达出大伟此时已经对学习对自己是去了信心,同时也为张老师的激励打下铺垫麻烦把问题补充一下

结合你对这段文字的理解,写一篇作文600字

改变的力量没有解放思想,就没有改革开放好政策的横空出世;没有改革开放,就没有中华大地翻天覆地的变化,就没有具有中国特色的社会主义的勃勃生机.凡事预则立,变则通!改变是一个思想解放的过程.故步自守,闭关

幼时记趣的练习题.1.说说“项为之强”的表达作用是什么.2.对幼时记趣第三段文字意思的理解,有

1,仰起头来观赏这种景象,脖颈因此都僵硬了.形象地说明了:“夏蚊成雷”,如“群鹤舞空”的景象把我吸引了.表现了我看这景象十分投入2.(1)3.于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视

对选文第三段文字意思的理解,有下面两种不同的概括.你赞成哪一种?简要说明你的理由.

我没有看到你的选文第三段的文字,但我赞成第二种“神游山林”.丛草与山林相比,山林更有气势,山林中有丛草,而丛草中是不会有山林的!

请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析.(3分)

运用比喻的修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣声比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象地表现出冬天的老槐树热闹、充满生机的景象.句中“报答”一词运用拟人的修辞手法,将小鸟写得有情有义,使文章的

美丽的歧视阅读答案1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流

1、大伟有向上的心,但在自己的现实状况前有自卑感,不敢面对,所以选择用武侠来逃避。2、张老师老泪横流是因为他又把一个迷途的人带上了人生的正路,找到了希望的方向。3、锋利的刀子指歧视。同意。因为(1)对

走一步再走一步 选文第3段中画线的的句子是什么描写?有什么作用?...

景物描写,渲染了一种紧张的氛围,交代了悬崖的陡峭,突出我心里的恐惧不安.

黄昏的祈祷 1.说说你对标题“黄昏的祈祷”的理解?2.第3段中划线的文字属于哪种记叙顺序?有什么作用?

1全文以“黄昏的祈祷”为线索2倒叙,生动形象的突出我对那黑人歌手的喜爱

求《敲雪》 1.用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)2.选文第(3)段能否去掉,为什么?(3分)3.选文第(11)段

答案:1.父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪,最后病倒了.2.不能;第(3)段是插叙,交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几

美丽的歧视 1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?3

1、大伟有向上的心,但在自己的现实状况前有自卑感,不敢面对,所以选择用武侠来逃避.2、张老师老泪横流是因为他又把一个迷途的人带上了人生的正路,找到了希望的方向.3、锋利的刀子指歧视.同意.因为(1)对

理解第二段文字的意思,是 所指代的内容

 再答:听不懂你问些什么...就发笔记好了再问:理解第弟二段文字的意思再问:其经历亦复如是的是什么意思再答:抱歉啊,上学期的东西都忘光了再问:额,没事,谢谢再问:你能把书上的笔记拍的清楚些吗

从百草园到三味书屋第二段第7段和对老先生的理解

老先生是一个质朴、博学、方正、严而不厉的人,鲁迅很尊重他.再问:第七自然段的理解呢~再答:以没有雪的无味来衬托下雪带来的捕鸟的乐趣,详写捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验。再点“乐园”。

钱学森拜师记 1通读选文概括钱学森与冯卡门交往的三件事 2文中第6段加点的竭泽而渔在文中的意思是 3第八段冯汉文说人们都

一、1、他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上五个海军陆战师,.2、1935年赴美留学的钱学森,36岁已成为麻省理工的终身教授,被视为当时世界一流的火箭专家,与导师冯·卡门参与了当时美国绝

读碑对第15段划线句子的理解

千千万万的人民和战士的鲜血铸造了新中国