美丽的歧视 1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?3

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/16 11:37:05

美丽的歧视
1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?
2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?
3.“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术.”其中“锋利的刀子”指的是什么?你同意张老师的这种说法吗?为什么?
4.选文以“美丽的歧视”做标题有什么好处?
5.选文最后说：“我给大伟讲了张老师的那席话.”,请你根据文意合理想象,写一段话描述大伟当时的心理感受.（50字左右）
求所有知心人解决这些问题,越快越好,

1、大伟有向上的心,但在自己的现实状况前有自卑感,不敢面对,所以选择用武侠来逃避.
2、张老师老泪横流是因为他又把一个迷途的人带上了人生的正路,找到了希望的方向.
3、锋利的刀子指歧视.同意.因为
(1)对有些人,不能温柔的鼓励,而是要直奔他内心中最想逃避的东西,一针见血.
(2)大伟目前的生活很轻松惬意,但如果没有张老师当年那一刀,他很可能一任自己逃避下去,不知道现在走的是哪条路.而他未必能体会到老师的苦心.
4.并不是歧视就是对你的不尊重,不理解和厌恶,有些“歧视”就如同良药苦口一样会帮你摆脱困境.
；“美丽的”是因为张老师是伟大的老师,他原本就是想帮助大伟,但他了解大伟,所以用了这样“美丽的歧视

美丽的歧视 1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流”?3 美丽的歧视阅读答案1.选文第4段中强调自己是被迫去复读，在文中有什么作用？2.你如何理解选文第8段中“张老师突然老泪横流美丽的歧视1.选文第4段中强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用? 2.你如何理解选文第8段中“张老师突然美丽的歧视第四段中大伟强调自己是被迫去复读,在文章有什么作用选文第4段在记叙顺序上有什么特点?本段在全文中有什么作用? 智慧也可以移植选文第4段加点的词“完全”有什么作用?第四段 “记忆是完全可以移植的”中完全有什么作用门铃 1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)　　2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分)　　3.下面句子中加走一步再走一步选文第3段中画线的的句子是什么描写?有什么作用?... 《送报的少年》中一道题：选文第5段画线句子在文中起什么作用,请作简要赏析. 怎么做?! 快!... 冬雪 1.选文第2段描绘室外冬雪美丽的景致有什么作用?2.作者喜欢冬雪的原因是什么?3.本文语言优美、生动、形象.从文中乡村屠格涅夫阅读理解选文第一段在文章中起什么作用选文三四段中的景物呈现出乡村环境怎样的特点? 故都的秋阅读答案1.北国的“清秋佳日”指什么时候?2.选文中第③段使用了什么表现手段?作用是什么?3.文中哪一句最能突出